DNA是主要的遺傳物質(zhì):
(1)已知10-18gDNA中有1 000個(gè)堿基對(duì),而一個(gè)堿基對(duì)長(zhǎng)0.34nm,(1m=109nm)試計(jì)算長(zhǎng)度是由地球到達(dá)月球距離(3.4×105km)的DNA的質(zhì)量
 

(2)已知人類細(xì)胞能合成50000種不同的蛋白質(zhì).平均每種蛋白質(zhì)由300個(gè)氨基酸構(gòu)成,而合成這些蛋白質(zhì)僅用了DNA堿基對(duì)的2%,請(qǐng)計(jì)算一個(gè)DNA分子有多少個(gè)堿基對(duì)?
 

(3)噬菌體M13的DNA有如下堿基組成:A 23%、T 36%、G 21%、C 20%,試問這是一種什么DNA
 
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中,DNA堿基(對(duì)):RNA堿基:氨基酸=6(3):3:1;DNA分子結(jié)構(gòu)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則A與T配對(duì),C與G配對(duì),故A的數(shù)量與T相等,C的數(shù)量與G相等.
解答: 解:(1)340 000km有堿基對(duì):340000×103÷0.34×10-9=1018個(gè),長(zhǎng)度為3.4×105km的DNA的質(zhì)量為:m=1018×10-18÷1000=10-3g.
(2)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中,DNA堿基對(duì):RNA堿基:氨基酸=3:3:1,故合成50000種不同的蛋白質(zhì)所用堿基對(duì)為5000×300×3=4500000,那么一個(gè)DNA分子所含堿基對(duì)為4500000÷2%=2.25×109對(duì).
(3)因?yàn)锳與T數(shù)量不相等,G與C的數(shù)量不想等,故是單鏈DNA.
故答案為:
(1)10-3
(2)2.25×109
(3)單鏈DNA
點(diǎn)評(píng):本題主要考查DNA分子結(jié)構(gòu)及堿基數(shù)量計(jì)算的相關(guān)知識(shí),考察學(xué)生理解能力,和計(jì)算能力,屬于考綱理解層次.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y,已知細(xì)胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變.x含有化學(xué)元素N,有的還含有元素S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與蘇丹Ⅲ染液都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無y.下列有關(guān)x、y的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、x可能是蛋白質(zhì)
B、y的基本組成單位可能是核苷酸
C、細(xì)胞膜上的x可能是載體
D、y可能在核糖體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于微量元素的說法正確的是( 。
A、不是生物體必需的
B、是生物體必需的
C、所有含量很少的元素
D、從外界獲取很少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蘋果、西瓜、哈密瓜果實(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述正確的是( 。
A、三者均不含中心體,所有的細(xì)胞均有葉綠體和細(xì)胞周期
B、遺傳物質(zhì)都存在于細(xì)胞核中
C、無氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同
D、三種果實(shí)的成熟果肉細(xì)胞均含大液泡,細(xì)胞液中含有一些蛋白質(zhì)、糖類等有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

材料一:美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家稱,他們正在從事將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的棲息地或生活環(huán)境方面的試驗(yàn)研究.他們期望將病毒群引誘到人體陷阱細(xì)胞中,以防止病毒發(fā)生增殖,該方法將給人們戰(zhàn)勝很多疾。ㄈ鏏IDS)帶來希望.HIV通過細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細(xì)胞(如圖乙),也會(huì)被HIV所識(shí)別入侵.HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.

(1)圖丙簡(jiǎn)單表示HIV的化學(xué)組成,其中小分子a 到大分子A的過程發(fā)生在
 
細(xì)胞的
 
上.人如果得了艾滋病,導(dǎo)致人死亡的直接原是
 

(2)人類成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“細(xì)胞陷阱”,從結(jié)構(gòu)角度看原因是其不具備
 
和核糖體等結(jié)構(gòu),無法提供HIV增殖的條件.
(3)CD4是HIV識(shí)別T細(xì)胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是
 

(4)圖丙中小分子b到大分子B過程中所需要的酶是
 

(5)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基A19%、C26%、G32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為
 

(6)目前有人認(rèn)為可以通過檢測(cè)血清中是否存在HIV的抗體來判斷人是否已經(jīng)感染了HIV,你是否認(rèn)可?
 
(是或否),并說明理由
 

材料二:腦水腫常用糖皮質(zhì)激素類藥物(如地塞米松)進(jìn)行脫水治療,其副作用是停藥后會(huì)出現(xiàn)反彈.促皮質(zhì)激素(ACTH)的治療效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于糖皮質(zhì)激素類藥物.
(1)腦水腫的形成原因主要是:毛細(xì)血管壁通透性增加,一些蛋白質(zhì)進(jìn)入腦組織液中,導(dǎo)致其滲透壓
 
,進(jìn)而引起腦組織液總量增加.
(2)為了研究ACTH的治療效果,有關(guān)醫(yī)療專家作了臨床實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如表.
編號(hào)使用藥物治療時(shí)間治療前水腫指數(shù)治療后水腫指數(shù)停藥兩周后水腫指數(shù)
甲組ACTH(79例)3個(gè)月4.1-9.61.1-2.91.1-2.9
乙組地塞米松(79例)3個(gè)月5.1-7.13.3-4.95.1-9.8
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號(hào)為A、B,各注入2mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴體積分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,向B管滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用點(diǎn)燃但無火焰的衛(wèi)生香檢驗(yàn),觀察并記錄結(jié)果.
(1)本實(shí)驗(yàn)的主要目的是探索
 

(2)如果實(shí)驗(yàn)所用肝臟是新鮮的,但是兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實(shí)驗(yàn)材料分析,原因可能是
 

(3)過氧化物酶也能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的[0]能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀.為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化物,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),參照?qǐng)D所給信息,回答下列問題:

①3號(hào)試管內(nèi)加入的物質(zhì)有2mL馬鈴薯塊莖提取液、
 
、
 

②如果1號(hào)、2號(hào)、4號(hào)試管均未產(chǎn)生顏色反應(yīng),原因依次是
 
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察反射弧模式圖,并回答問題:

(1)如圖1:當(dāng)A受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮,并將興奮傳導(dǎo)出去.興奮在反射弧上的傳導(dǎo)方式,一是在
 
上的傳導(dǎo),傳導(dǎo)的形式是形成
 
,方向是
 
向;二是細(xì)胞間興奮是通過
 
(填寫結(jié)構(gòu)名稱)傳遞的,單向傳導(dǎo)的原因是遞質(zhì)只能由前膜釋放,并作用到后膜,結(jié)果它的作用是使另一個(gè)神經(jīng)元
 

(2)如圖1:當(dāng)病毒侵染了C處神經(jīng)元,導(dǎo)致細(xì)胞壞死,A再受到刺激后,圖示中
 
點(diǎn)將檢測(cè)不到電位變化.
濃度C處D處
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
(3)如圖2:高考來臨時(shí),有些保健品是通過給大腦持續(xù)補(bǔ)充磷脂酰膽堿,有效合成記憶傳遞因子乙酰膽堿(Ach)的.當(dāng)人大腦里乙酰膽堿濃度增高時(shí),信息傳遞快,記憶增強(qiáng),思維敏捷.下圖為實(shí)驗(yàn)人員研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的簡(jiǎn)圖,A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn).(軸突中已除去了突觸小泡)
①.寫出圖中①-③的結(jié)構(gòu):①
 
;②
 
; ③
 

②.此神經(jīng)元細(xì)胞核中
 
(有/無)胰島素合成基因.
③.在軸突中除去突觸小泡的目的是
 

④.右表為在不同濃度的Ach刺激下C.D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間.請(qǐng)分析回答:
C處數(shù)據(jù)說明了
 
;D處數(shù)據(jù)說明了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖 所示.
(1)圖中的食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單,共有
 
條食物鏈.因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的
 
能力較差,其
 
穩(wěn)定性也相應(yīng)較低.
(2)除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應(yīng)有
 
,才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.
(3)若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)
 
.若外來生物入侵該區(qū),則會(huì)導(dǎo)致草原的
 
銳減或喪失.
(4)若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件 不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)?div id="buffno1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
只.
(5)在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,可見,生態(tài) 系統(tǒng)中的信息能夠
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是縮手反射弧模式圖,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、圖1中B處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是負(fù)電位
B、興奮在由B→C→D的過程中至少有3次興奮傳導(dǎo)方式的變化
C、在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于突觸中
D、圖2是圖1中B的一段,如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激,電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案