分析 1、植物細胞壁的成分主要為纖維素和果膠,植物的細胞壁具有支持和保護的作用,也能維持細胞的正常形態(tài).
2、植物葉肉細胞中的葉綠體中含有綠色的葉綠素,葉綠體是進行光合作用的場所.
3、線粒體是細胞有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”,成球形或短棒狀,是具有雙層膜結構的細胞器,并且內膜向內折疊形成嵴.
4、核糖體在細胞中呈微小的顆粒狀,是蛋白質的合成場所,有很多核糖體附著在內質網上.
5、內質網與細胞內蛋白質合成和加工有關,也是脂質合成的“車間”.
解答 解:(1)題干中的甲是由纖維素、果膠等構成的碎片組織,而細胞壁的成分為纖維素和果膠,所以甲是細胞壁;植物葉肉細胞中的葉綠體中含有綠色的葉綠素,所以觀察到的綠色、橢球形沉淀是葉綠體,所以B是葉綠體;已知用電子顯微鏡觀察此沉淀,則發(fā)現許多球形或短棒狀,內外有兩層膜且膜向內折疊的細胞器,這是線粒體的結構特點,所以丙是線粒體;核糖體是微小的顆粒狀,并且有很多是附著在內質網上的,所以丁是核糖體,戊是內質網.
(2)沉淀物A的主要成分是細胞壁,植物的細胞壁具有支持和保護的作用,也能維持細胞的正常形態(tài)(②);
沉淀B含有葉綠體,葉綠體是進行光合作用的場所(④);
沉淀C含有線粒體,線粒體是有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”(①);
沉淀D含有核糖體和內質網,核糖體是蛋白質的合成場所(③),內質網與細胞內蛋白質合成和加工有關,也是脂質合成的“車間”(⑤).
故答案為:
(1)細胞壁 葉綠體 核糖體
(2)④;①;③和⑤
點評 本題考查了細胞器的結構和功能的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系;考生對細胞中各種細胞器的結構和功能的識記和理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據葉綠體色素在層析液中的溶解度不同,可使用無水乙醇提取色素 | |
B. | 調查某遺傳病的發(fā)病率,宜選擇某患者家系作為樣本家系調查和分析 | |
C. | 觀察蝗蟲精巢切片時,可見有絲分裂中期的細胞 | |
D. | 秋水仙素處理根尖分生區(qū)細胞,可抑制著絲點分裂使染色體加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質是生物體內主要的貯能物質 | |
B. | 糖類和脂質可以為生命活動供能,蛋白質和核酸不能 | |
C. | 脂質鑒定實驗中用95%的酒精可以洗去浮在脂質組織表面的染色劑 | |
D. | 檢測花生子葉切片中的油脂時出現部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對于同一生物,細胞內染色體的特征、染色體組數、染色體組型圖都是相同的 | |
B. | 在光學顯微鏡下鏡觀察到染色體這一細胞器 | |
C. | 一般講二倍體生物的一個配子中的全部染色體稱為染色體組,其中包含了該種生物的全套遺傳信息 | |
D. | 染色體組型有種的特異性,因此可用來判斷生物的親緣關系,也可以用于鐮刀型細胞貧血癥等遺傳病的診斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用鹽酸解離的目的是使植物細胞之間的果膠質層松散 | |
B. | 核膜解體形成的小泡雖然在分裂的整個過程中幾乎都存在,但在實驗中很難觀察到 | |
C. | 若觀察到處于前期的細胞,可滴加適量適宜濃度的秋水仙素,使之形成多倍體細胞 | |
D. | 減數分裂模型制作時,第二次畫的紡錘體應以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心,且與第一個紡錘體垂直 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者的正常繁殖都離不開氧氣 | |
B. | 在無氧條件下,利用酵母菌可以生產酒精,而醋酸菌則不能用于生產醋酸 | |
C. | 兩者都是異養(yǎng)生物,它們的生存都離不開葡萄糖 | |
D. | 醋酸菌可以以酵母菌的某種代謝產物為原料來合成醋酸 |
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