Question

18．為了研究不同條件對(duì)銅綠微囊藻（一種單細(xì)胞藻類(lèi)，也是引起水華的藻類(lèi)物種之一）生長(zhǎng)、繁殖的影響，科研人員開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，具體結(jié)果如圖1、2所示．為了調(diào)查不同季節(jié)浮游藻類(lèi)的種類(lèi)和數(shù)量的變化，科研人員還對(duì)某小型湖泊水體進(jìn)行采樣、分析，具體結(jié)果如圖3所示．請(qǐng)回答：

（1）在對(duì)每次采集的水樣測(cè)定銅綠微囊藻密度前，需要先攪拌培養(yǎng)液，其直接作用是使藻細(xì)胞混合均勻（同時(shí)防止細(xì)胞結(jié)團(tuán)，影響計(jì)數(shù)），然后在培養(yǎng)瓶中吸取樣液，滴加在血球計(jì)數(shù)板上的蓋玻片邊緣，待培養(yǎng)液滲入且藻細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室的底部，再利用顯微鏡觀察、計(jì)數(shù)，進(jìn)而計(jì)算出藻細(xì)胞密度．
（2）分析圖1、2可知，最不利于銅綠微囊藻生長(zhǎng)、繁殖的溫度和光照強(qiáng)度分別是20℃、9000lx．
（3）分析圖3可知，一年四季中，該湖泊最容易發(fā)生水華的季節(jié)為秋季．從生物的種間關(guān)系角度考慮，控制水體中藻類(lèi)生長(zhǎng)、繁殖的措施主要有放養(yǎng)以藻類(lèi)為食的魚(yú)類(lèi)、利用其它植物控制藻類(lèi)、利用病毒控制藻類(lèi)等．
（4）如圖4是某水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘中能量流動(dòng)途徑，其中有機(jī)碎屑主要是指動(dòng)植物的遺體、殘骸和飼料被分解成的顆粒性有機(jī)物．
①搖蚊幼蟲(chóng)在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者（填成分）．
②流經(jīng)此生態(tài)系的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能以及人工投放飼料中的能量．
③小球藻固定的能量流入浮游動(dòng)物后，除了圖示流動(dòng)方向外還有自身的呼吸消耗．

Answer 1

分析 分析題圖，有圖1和圖2可知：最不利于銅綠微囊藻生長(zhǎng)、繁殖的溫度和光照強(qiáng)度分別是20°C、9000Lx，分析圖3可知：一年四季中，該湖泊最容易發(fā)生水華的季節(jié)為秋季．每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量有四個(gè)去向：流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減．能量的傳遞效率在10%～20%之間．

解答 解：（1）對(duì)每次采集的水樣測(cè)定銅綠微囊藻密度前，需要先攪拌培養(yǎng)液，為的是使藻細(xì)胞混合均勻（同時(shí)防止細(xì)胞結(jié)團(tuán)，影響計(jì)數(shù)），然后在培養(yǎng)瓶中吸取樣液，滴加在血球計(jì)數(shù)板上的蓋玻片邊緣，待培養(yǎng)液滲入且藻細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室的底部，再利用顯微鏡觀察、計(jì)數(shù)，進(jìn)而計(jì)算出藻細(xì)胞密度．
（2）分析圖1、2可知，最不利于銅綠微囊藻生長(zhǎng)、繁殖的溫度和光照強(qiáng)度分別是20°C、9000Lx．
（3）分析圖3可知，一年四季中，該湖泊最容易發(fā)生水華的季節(jié)為秋季，從生物的種間關(guān)系角度考慮，控制水體中藻類(lèi)生長(zhǎng)、繁殖的措施主要有放養(yǎng)以藻類(lèi)為食的魚(yú)類(lèi)，控制藻類(lèi)、利用病毒控制藻類(lèi)等．
（4）①搖蚊幼蟲(chóng)以有機(jī)碎屑為食，所以在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
②由題意可知流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能以及人工投放飼料中的能量．
③小球藻固定的能量流入浮游動(dòng)物后，除了圖示中流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、流入分解者外還有自身的呼吸消耗．
故答案為：
（1）使藻細(xì)胞混合均勻（同時(shí)防止細(xì)胞結(jié)團(tuán)，影響計(jì)數(shù)）     計(jì)數(shù)室
（2）20℃、9000lx
（3）秋季       放養(yǎng)以藻類(lèi)為食的魚(yú)類(lèi)、利用其它植物控制藻類(lèi)、利用病毒控制藻類(lèi)等
（4）①分解者
②生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能以及人工投放飼料中的能量
③自身的呼吸消耗

點(diǎn)評(píng) 本題以研究不同條件對(duì)銅綠微囊藻生長(zhǎng)、繁殖的影響為載體，考查考生分析曲線(xiàn)圖、柱形圖，獲取有效信息的能力，還考查了能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，難度適中．