18.糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗自己的尿糖情況.尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過氧化氫,過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物,試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低.以下為上述作用機理的表達式,有關敘述錯誤的是( 。
葡萄糖→b+c  c+d→e.
A.表達式中,組成a的單體是氨基酸B.表達式中,b為葡萄糖酸
C.尿糖試紙要保存在較高溫度下D.表達式中,e為有色化合物

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:a能將葡萄糖分解形成葡萄糖酸和過氧化氫,故a是葡萄糖氧化酶.由于前一個反應產(chǎn)生的過氧化氫又參與下一個反應,故c是過氧化氫,b是葡萄糖酸,進而推出d是無色化合物,e是有色化合物.

解答 解:A、從圖可知,a能將葡萄糖分解形成葡萄糖酸和過氧化氫,故a是葡萄糖氧化酶,其化學本質是蛋白質,所以基本組成單位是氨基酸,A正確;
B、表達式中,b為葡萄糖酸,B正確;
C、過氧化氫在較高溫度下會分解,故尿糖試紙不能保存在較高溫度下,C錯誤;
D、由于過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物,所以表達式中,e為有色化合物,D正確.
故選:C.

點評 本題以尿糖試紙為載體,考查組成生物體的化合物,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量,直接利用的糖類是

A.麥芽糖 B.核糖 C.葡萄糖 D.蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.遺傳信息的傳遞過程如圖所示,其中①~④表示四種不同的物質.下列敘述錯誤的( 。
A.①復制時,2條鏈均可作為模板鏈
B.形成②時,需沿整條DNA長鏈進行
C.密碼子CUU編碼③所攜帶的氨基酸
D.②上可同時結合多個核糖體形成多條④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞),能參與人體的免疫的過程(如圖示),請回答下列問題:

(1)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的結構能與T細胞有識別作用的受體相結合,激活信號分子(S1、
S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應,此過程體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能.
(2)T細胞發(fā)生免疫效應時,它產(chǎn)生的淋巴因子可刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞;
(3)由圖知,DC細胞在免疫調節(jié)中的具體功能是攝取處理細菌,暴露其特有的抗原,并將抗原呈遞給T細胞.DC細胞的研究成果已應用于醫(yī)學,DC細胞免疫療法是指通過一定的方法獲取患者的DC細胞,經(jīng)動物細胞培養(yǎng)技術體外增殖后,回輸入該患者體內(nèi),提高清除抗原的效果.
(4)免疫調節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內(nèi)的異常細胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控、清除功能.
(5)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染,從而破壞人類免疫系統(tǒng).科學家正在研究將病毒引誘到人體“陷阱”細胞中,使病毒不能增殖.其研究思路是:利用HIV可識別用CD4受體修飾過的成熟紅細胞,讓HIV識別并侵染,侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖.請簡要說明HIV在這 種“陷阱”細胞中無法增殖的原因:成熟紅細胞無細胞核,核糖體,線粒體等結構,HIV病毒遺傳物質無法復制,其蛋白質也無法合成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.假如某小島有雜合高莖豌豆100株,在環(huán)境不改變的情況下引入以下豌豆,最可能不發(fā)生進化的是(就高矮這一相對性狀而言)( 。
A.100株矮莖豌豆B.50株矮莖豌豆和50株純合高莖豌豆
C.100株高莖豌豆D.50株純合矮莖豌豆和50株高莖豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.閱讀下面的相關材料,回答問題:
材料甲:馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,但病毒侵染后容易導致產(chǎn)量大幅度下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法.
材料乙:最近,由于我國從美國進口大量轉基因食品而引發(fā)了國民的關注和爭論.網(wǎng)友們熱議轉基因食品可能帶來的利弊.
材料丙:隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,污染日益嚴重,進而影響了生態(tài)系統(tǒng)的平衡,導致很多城市出現(xiàn)霧霾天氣,保證社會-經(jīng)濟-生態(tài)協(xié)調發(fā)展受到人們的廣泛關注.
(1)若要通過轉基因技術獲得抗病毒的馬鈴薯植株,采用最多的方法是將病毒復制酶基因插入到農(nóng)桿菌中的Ti質粒的T-DNA上,構建出基因表達載體后,將其導入到馬鈴薯體細胞中,篩選出成功轉化的馬鈴薯體細胞后,再通過植物組織培養(yǎng)技術形成完整植株.馬鈴薯的分生區(qū)附近(或莖尖)含病毒極少或無病毒,因此可將此結構經(jīng)人工培養(yǎng)獲得脫毒苗.
(2)對轉基因生物安全性的爭論主要集中在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面.
(3)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.與傳統(tǒng)的工程相比具有少消耗、多效益、可持續(xù) 等特點.保證社會-經(jīng)濟-生態(tài)協(xié)調發(fā)展體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理.
(4)胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.Graves病即毒性彌漫性甲狀腺腫,是一種自身免疫性疾病,其原理如圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)圖中B物質是促甲狀腺激素,在Graves病患者血液中B的含量比健康人少.
(2)D物質為淋巴因子,F(xiàn)為增殖分化過程.
(3)此病中抗體的作用是與促甲狀腺激素受體結合,起到類似促甲狀腺激素的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于落葉闊葉林群落結構的敘述,錯誤的是( 。
A.群落水平結構與環(huán)境條件無關B.時間結構的改變與季節(jié)變化有關
C.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象D.群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用,它參與了( 。
①攝取和處理抗原并呈遞抗原     
②吞噬抗原抗體結合體      
③可變形穿過毛細血管壁進
入組織間隙吞噬異物      
④吞噬衰老、病變細胞    
⑤分泌抗體    
⑥特異性識別抗原.
A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑥D.②⑤⑥

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