15.生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞2個.
(2)使用高倍鏡進行觀察的步驟:通過低倍鏡觀察到清晰的圖象,并將其移動到視野正中央,直接轉動轉換器,使高倍鏡對準物像,這時的物像是模糊的,要使物像清晰,只需慢慢轉動細準焦螺旋.
(3)用低倍鏡觀察根尖細胞分裂圖象時,發(fā)現(xiàn)某分裂細胞處在視野的右上方,要把它移到視野中央,裝片移動方向是C
A.左上方      B.左下方     C.右上方      D.右下方
(4)鑒定花生子葉中脂肪的實驗中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ,用其染色時,要用酒精沖洗浮色,這是因為蘇丹Ⅲ能溶解在酒精中.

分析 1、顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),而且顯微鏡的放大的是物質的長度或寬度.
2、顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越小.
3、由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物象更加清晰.

解答 解:(1)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,在原來的基礎上長度又放大4倍,所以在視野中可看到細胞數(shù)目為8÷4=2個.
(2)使用高倍鏡進行觀察的步驟:通過低倍鏡觀察到清晰的圖象,并將其移動到視野正中央,直接轉動轉換器,使高倍鏡對準物像,這時的物像是模糊的,要使物像清晰,只需慢慢轉動細準焦螺旋.
(3)顯微鏡中觀察到的是倒像,如果要觀察的物像位于視野的右上方,要將其移至視野的中央,還應向右上方移動玻片.
(4)鑒定花生子葉中脂肪的實驗中,用蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘黃色.由于蘇丹Ⅲ能溶解在酒精中,所以用酒精沖洗浮色.
故答案為:
(1)2
(2)低倍鏡     轉換器   細準焦螺旋
(3)C
(4)蘇丹Ⅲ蘇丹Ⅲ能溶解在酒精中

點評 本題考查細胞觀察實驗,重點考查顯微鏡的成像原理及相關操作,要求考生理解和掌握顯微鏡的成像原理,識記顯微鏡的構造及其操作步驟,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲表示某綠色盆栽植物細胞內的物質轉化過程,①②③④表示相關過程.圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內暗處理后,測得容器內CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1).在天氣晴朗時的早6時移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖乙所示.結合所學知識,回答下列問題:

(1)圖甲中物質X的合成場所是葉綠體基質.過程④需要光反應提供還原氫和ATP.
(2)圖甲中,物質Y的名稱是丙酮酸(C3H4O3),在氧氣不足條件下,線粒體內②過程的速率將會變小(變大、不變、變。
(3)圖乙中光合作用強度與呼吸作用強度相等的時刻是8時和17時,假設密閉玻璃罩內植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致,那么,在該時刻該植株的一個進行光合作用的細胞中物質X的產(chǎn)生速率>(>、=、<)物質Y的產(chǎn)生速率.
(4)圖乙中該植物17時的有機物積累量>(>、=、<)19時的有機物積累量,該植物20時以后的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域.通常用植物組織培養(yǎng)的途徑獲得辣椒素.
(1)植物組織培養(yǎng)過程包含脫分化(或去分化)和再分化兩個過程.愈傷組織的特點有高度液泡化呈無定形狀態(tài)、排列疏松無規(guī)則、薄壁細胞.
(2)培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂.培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化.對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是70%.
(4)用萃取法提取辣椒素過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是防止有機溶劑的揮發(fā).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列生命系統(tǒng)結構層次由低到高排列正確的是( 。
①心臟 ②心肌組織 ③心肌細胞 ④草履蟲 ⑤一片森林 ⑥人體的消化系統(tǒng) ⑦一個培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落 ⑧一塊腐木中的全部生物 ⑨湖泊中全部的魚  ⑩SARS病毒.
A.⑩③①②⑥④⑨⑤B.③②①⑥④⑦⑧⑤C.③②①⑥④⑦⑨⑤D.③①②⑥⑩⑦⑧⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖回答問題
(1)圖中A表示氨基,D表示羧基.
(2)該化合物是由3個氨基酸分子失去2水分子而形成的,這種反應叫做脫水縮合.
(3)圖中有1個氨基和2個羧基.該化合物由2種氨基酸組成.化合物水解成氨基酸的過程中需要2個水分子.
(4)圖中表示R基的字母是BCG,表示肽鍵的字母是EF.蛋白質的結構多種多樣,從氨基酸的角度分析是由于氨基酸的種類不同、數(shù)目成百上千,排列順序千變萬化.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.運用所學知識回答下列與生物技術實踐相關的問題.

(1)自古酒就與人類生活息息相關.在圖甲所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進行果酒制作實驗,若在A裝置的通氣口補充無菌空氣,那么一段時間后,能獲得葡萄酒的是B裝置,發(fā)酵是否成功可用酸性重鉻酸鉀對發(fā)酵產(chǎn)物進行檢驗確認.
(2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結果示意圖.點加標準樣品的是A、D點,該鑒定實驗的方法叫做(紙)層析法.
(3)微生物培養(yǎng)時,如果想讓培養(yǎng)基內只生長真菌,則可用含青霉素的培養(yǎng)基;植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加的碳源是蔗糖.
(4)在傳統(tǒng)發(fā)酵技術中,果醋的制作往往在果酒制作基礎上進行,請用相關反應式表示:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.據(jù)圖回答下列問題:(a~d表示膜結構或管壁,A~D為體液)

(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質減少,會引起圖甲中[B]組織液增多,其結果將會引起組織水腫.
(2)圖乙中⑦內的液體約占人體體液的$\frac{2}{3}$;④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質;④的滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關,③的具體內環(huán)境是組織液和血漿.
(3)血液中的氧氣被組織細胞利用經(jīng)過的途徑為(用圖中的數(shù)字表示)⑤→④→③→⑥→⑦,共穿過6層膜結構,CO2濃度最高的為圖乙中的[⑦]組織細胞.
(4)肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸可以與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生反應,使pH維持相對穩(wěn)定.

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2.恐龍是一種已經(jīng)滅絕的動物.請你推測一下,在組成恐龍的各種元素中,含量最多的四種元素是( 。
A.C、O、Ca、KB.C、H、O、PC.O、C、N、PD.C、O、H、N

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1.做脂肪鑒定的生物組織實驗材料最好的是(  )
A.浸泡了3~4小時的黃豆種子B.蘋果勻漿
C.浸泡了3~4小時的花生種子D.煮熟的花生種子

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