2.(Ⅰ)花、果實(shí)和種子是植物的生殖器官,在果實(shí)形成和發(fā)育過程中,因施用植物激素而收獲的果實(shí)被稱為“激素水果”.請(qǐng)根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí)分析回答:促進(jìn)青少年性成熟的激素主要是性激素,它的化學(xué)本質(zhì)是固醇類.能促進(jìn)植物果實(shí)發(fā)育和防止落花落果的激素是生長(zhǎng)素.兒童常吃“激素水果”會(huì)引起性早熟嗎?不會(huì).為什么?因?yàn)橹参锛に嘏c動(dòng)物激素的化學(xué)本質(zhì)不同.
(Ⅱ)細(xì)胞通訊是指在多細(xì)胞生物的細(xì)胞社會(huì)中,細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精密和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,并通過放大引起快速的細(xì)胞生理反應(yīng),或者引起基因活動(dòng),爾后產(chǎn)生一系列的細(xì)胞生理活動(dòng)來協(xié)調(diào)各組織活動(dòng),使之成為生命的統(tǒng)一整體,對(duì)多變的外界環(huán)境作出綜合反應(yīng).細(xì)胞通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的.如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A圖中激素從合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有(列舉三種)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是糖蛋白.肝細(xì)胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的生理反應(yīng)主要是葡萄糖合成肝糖原.
(2)B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí),實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.
(3)當(dāng)A圖的胰島B細(xì)胞受到B圖的神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)時(shí),其調(diào)節(jié)中樞在下丘腦.
(4)C圖所示過敏原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體與正常免疫過程中產(chǎn)生的抗體,在分布部位上的區(qū)別是過敏原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體吸附在細(xì)胞表面,抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在血清中.這一過程細(xì)胞所釋放的組織胺作為信號(hào)分子會(huì)導(dǎo)致血管的變化是通透性增加.
(5)D圖是單核巨噬細(xì)胞吞噬過程示意圖,圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的抗原決定簇,它將被直接呈遞給T細(xì)胞從而激活特異性免疫系統(tǒng).

分析 1、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡運(yùn)至細(xì)胞膜,經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外(該過程消耗的能量由線粒體提供).
2、分析題圖:A圖是胰島B細(xì)胞分泌胰島素通過體液的運(yùn)輸,作用于肝細(xì)胞的圖解;
B圖是相鄰神經(jīng)細(xì)胞之間以釋放神經(jīng)遞質(zhì)相互聯(lián)系;
圖C表示過敏反應(yīng),通過體液免疫產(chǎn)生的抗體會(huì)吸附在細(xì)胞的表面,當(dāng)過敏原再次攻擊時(shí)會(huì)促進(jìn)細(xì)胞釋放組織胺.
圖D是單核巨噬細(xì)胞吞噬、處理病原體暴露出特有的抗原多肽的過程;巨噬細(xì)胞將病原體的抗原多肽暴露后呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞接受刺激后進(jìn)行體液免疫過程,巨噬細(xì)胞將病原體的抗原多肽暴露后直接呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞接受刺激后進(jìn)行細(xì)胞免疫過程,細(xì)胞免疫和體液免疫均屬于特異性免疫.

解答 解:(1)促進(jìn)青少年性成熟的激素主要是性激素,它的化學(xué)本質(zhì)是固醇類,生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)和防止落花落果的作用,因?yàn)橹参锛に兀ㄉL(zhǎng)素)與兒童性激素是化學(xué)本質(zhì)不同的物質(zhì),故“激素水果”不會(huì)引起兒童性早熟.
(2)A圖是胰島B細(xì)胞分泌胰島素通過體液的運(yùn)輸,作用于肝細(xì)胞的圖解,胰島素是分泌蛋白,從合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.肝細(xì)胞膜上胰島素受體的化學(xué)成分是糖蛋白,胰島素是降血糖的激素,它可以促進(jìn)血液中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞合成肝糖原,從而降低血糖含量.圖B中突觸部位首先接受軸突傳來的電信號(hào),產(chǎn)生遞質(zhì)作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,遞質(zhì)為化學(xué)物質(zhì),神經(jīng)元上的興奮是以電信號(hào)形式傳遞,即實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo).
(3)血糖的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,它可以通過相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的分泌,從而維持血糖的穩(wěn)定.
(4)C圖表示過敏反應(yīng),通過體液免疫產(chǎn)生的抗體會(huì)吸附在細(xì)胞的表面,當(dāng)過敏原再次攻擊時(shí)會(huì)促進(jìn)細(xì)胞釋放組織胺.導(dǎo)致血管的通透性增加,過敏反應(yīng)和體液免疫不同,體液免疫抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在血清中.
(5)單核巨噬細(xì)胞吞噬、處理病原體暴露出特有的抗原決定簇后,抗原直接將“抗原決定簇”呈遞給T淋巴細(xì)胞,激活人體的細(xì)胞免疫和體液免疫過程,即人體的特異性免疫過程.
故答案為:
(Ⅰ)性激素  固醇類(脂質(zhì))   生長(zhǎng)素    不會(huì)     因?yàn)橹参锛に嘏c動(dòng)物激素的化學(xué)本質(zhì)不同
(Ⅱ)(1)核糖體  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    高爾基體   糖蛋白     葡萄糖合成肝糖原
(2)化學(xué)信號(hào)  電信號(hào)  
(3)下丘腦   
(4)過敏原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體吸附在細(xì)胞表面,抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在血清中. 
通透性增加   
(5)抗原決定簇   T細(xì)胞

點(diǎn)評(píng) 本題以生物體內(nèi)幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例為載體,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠理解識(shí)記突觸上信號(hào)的轉(zhuǎn)變過程;識(shí)記與分泌蛋白合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器;識(shí)記胰島素的生理功能;明確糖蛋白存在于細(xì)胞膜外.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關(guān)如圖的說法不正確的是( 。
A.a→b表示間期DNA復(fù)制
B.c→d可表示著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分離
C.如果表示有絲分裂全過程,則b→c表示前、中、后、末期
D.de段可表示有絲分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖為甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)請(qǐng)用“+”(促進(jìn))或“-”(抑制)表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì).
A.+、B.+、C.-、D.-
(2)G的名稱叫甲狀腺激素.
(3)下丘腦和垂體的活動(dòng),又受G的調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•安徽二模)用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程,如果僅從細(xì)胞分裂周期來看,圖中植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合的是( )

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•赫山區(qū)校級(jí)二模)嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長(zhǎng)的細(xì)菌,該菌中有一種結(jié)合蛋白質(zhì)稱為菌紫質(zhì),菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能.下列敘述正確的是( )

A.加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成

B.嗜鹽菌內(nèi)的ATP主要在線粒體中合成

C.嗜鹽菌的能量轉(zhuǎn)化發(fā)生在類囊體膜上

D.菌紫質(zhì)的功能與葉綠素等色素分子類似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.據(jù)圖判斷下列表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.圖中所示的反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B.圖中完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)順序依次為:1→2→3→4→5
C.當(dāng)C處受損傷時(shí),刺激B處,“5”處的肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象
D.在A處給予刺激使神經(jīng)興奮,“5”處的肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.感受器受到刺激后,不一定產(chǎn)生興奮
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子的濃度低于外側(cè)
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的電位不一定是外負(fù)內(nèi)正
D.腦中的高級(jí)中樞可以調(diào)控脊髓中的低級(jí)中樞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說繪制的一定濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理圖.請(qǐng)分析回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)A的作用是將H+從細(xì)胞膜內(nèi)運(yùn)送到細(xì)胞壁.
(2)圖中表明,當(dāng)生長(zhǎng)素濃度由低升至最適時(shí),酶X所處環(huán)境溶液pH的變化是下降,被激活的酶X的直接作用是水解連接纖維素分子的多糖鏈,從而使細(xì)胞壁松散,最終使細(xì)胞伸長(zhǎng).能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的另一種植物激素是赤霉素.
(3)用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時(shí)間,圖中現(xiàn)象在胚芽鞘尖端下部背光側(cè)更明顯.若要在細(xì)胞水平上進(jìn)行驗(yàn)證,可取彎曲處作縱切(橫切/縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察并測(cè)量相應(yīng)細(xì)胞長(zhǎng)度.判斷并解釋顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象能否說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性.不能,因?yàn)橄蚬鈧?cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素都對(duì)生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,沒有抑制作用.
(4)不能用圖中這種細(xì)胞作為觀察有絲分裂的材料,理由是細(xì)胞已高度分化,不能再進(jìn)行有絲分裂.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.已知某種動(dòng)物灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,有眼(B)對(duì)無眼(b)為顯性,控制有眼、無眼的基因位于常染色體上.
(1)為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,選取一對(duì)表現(xiàn)型為灰身有眼的正常染色體的雄性個(gè)體和黑身無眼的正常染色體的雌性個(gè)體進(jìn)行雜交試驗(yàn),F(xiàn)1代雌、雄個(gè)體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼.
①如果 F1代四種表現(xiàn)型比例為1:1:1:1,則基因A、a和B、b符合基因的自由組合定律;讓F1代中灰身有眼個(gè)體相互交配,在F2 代的所有灰身個(gè)體中純合子所占的比例為$\frac{1}{6}$.
②如果 F1代四種表現(xiàn)型中,親本類型偏多,重組類型偏少,則F1 代同時(shí)出現(xiàn)上述四種表現(xiàn)型的原因最可能是灰身有眼果蠅減數(shù)分裂時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換.
(2)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出1條的個(gè)體稱為“三體”.研究發(fā)現(xiàn),該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育.該種動(dòng)物的尾形由常染色體上的等位基因R/r控制,正常尾對(duì)卷曲尾為顯性.有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體,其10號(hào)常染色體(常染色體)多出1條,其余染色體均正常.(注:“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極.)
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的雌配子異常所致,這種變異屬  于可遺傳變異中的染色體變異.
②欲判斷基因R/r是否位于10號(hào)常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1,再讓 F1代雌雄個(gè)體自由交配得F2.若F2  代正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為13:5,則基因R/r位于10號(hào)常染色體上;若F2  代正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為3:1,則基因R/r位于其他常染色體上.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案