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隨著科學技術的發(fā)展,化學農藥的產量和品種逐年增加.但害蟲的抗藥性也在不斷增強,對農作物危害仍然嚴重,如近年來,棉鈴蟲在我國大面積爆發(fā)成災,造成經濟損失每年達100億元以上.針對這一情況,科學家開展了“轉基因抗蟲棉”的科技攻關研究,成功地將抗蟲基因導入棉花細胞中,得到的棉花新品種對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上.請據(jù)此回答下列問題:
(1)“轉基因抗蟲棉”抗害蟲的遺傳信息傳遞過程可以表示為
 

(2)該項科技成果在環(huán)境保護上的重要作用是
 

(3)科學家們預言,此種“轉基因抗蟲棉”在獨立種植若干代以后,也將出現(xiàn)不抗蟲的植株,此現(xiàn)象來源于
 

(4)來自細菌的抗蟲基因能連接到棉花細胞中的DNA分子上,原因是
 

(5)細菌的抗蟲基因能在棉花細胞內成功的表達,使棉花產生新性狀.這種變異的原理屬于
 
.這種成功的表達也說明
 
考點:基因工程的應用,遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:1、轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.
2、由于不同生物的DNA具有相同的結構,因此一種生物的DNA能與另一種生物的DNA連接在一起.
3、自然界中所有生物共用一套遺傳密碼,因此一種生物的基因能在另一種生物體內表達.
解答: 解:(1)抗蟲基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程,即抗蟲基因→mRNA→抗蟲蛋白.
(2)“轉基因抗蟲棉”對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上,因此可以大量減少農藥的使用量,從而減少農藥對環(huán)境的污染,保護生態(tài)環(huán)境或生態(tài)平衡.
(3)此種“轉基因抗蟲棉”在獨立種植若干代以后,由于基因突變,也將出現(xiàn)不抗蟲的植株.
(4)由于細菌和棉花的DNA結構相同,因此來自細菌的抗蟲基因能連接到棉花細胞中的DNA分子上.
(5)細菌的抗蟲基因能在棉花細胞內成功的表達,使棉花產生新性狀.這采用了基因工程技術,而基因工程的原理是基因重組.一種生物的基因能在另一種生物體內表達,說明生物共用一套遺傳密碼.
故答案為:
(1)抗蟲基因→mRNA→抗蟲蛋白
(2)減輕農藥對環(huán)境的污染
(3)基因突變
(4)細菌和棉花的DNA結構相同
(5)基因重組    生物共用一套遺傳密碼
點評:本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟及意義,掌握基因工程技術的相關應用,能根據(jù)題干要求準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

關于高等動物激素的敘述,不正確的是( 。
①直接參與細胞代謝     ②對神經系統(tǒng)的工作沒有影響
③化學成分都是蛋白質   ④血液里含量極少,但對動物體起調節(jié)作用.
A、①④B、①②④
C、③④D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于幾種培養(yǎng)基的作用敘述錯誤的是(  )
A、允許某特定種類微生物生長,抑制和阻止其他微生物生長的是鑒別培養(yǎng)基
B、制備MS培養(yǎng)基制備母液時,不同營養(yǎng)成分配制比例有所不同
C、植物無土栽培和組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基不論是化學成分,還是物理狀態(tài)都不相同
D、感染雜菌的培養(yǎng)基和使用過的培養(yǎng)基都必須經滅菌處理后才能丟棄

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科目:高中生物 來源: 題型:

原核細胞和真核細胞的根本區(qū)別是什么?
 
這種區(qū)別里是否包含著共性?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘇云金芽孢桿菌產生的毒蛋白能使螟蟲死亡.
研究人員將表達這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中,培育出一批轉基因抗螟水稻.請回答:
(1)若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上,方法之一是測定該染色體的
 

(2)選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1,從F1中選取一株進行自交得到F2,F(xiàn)2的結果如下表:
表現(xiàn)型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性
個體數(shù)142485016
分析表中數(shù)據(jù)可知,控制這兩對性狀的基因位于
 
染色體上,所選F1植株的表現(xiàn)型為
 
.親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有
 
種.
(3)現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻,需檢驗其是否為純合子,需用抗螟蟲水稻與不抗螟蟲水稻雜交則:
 
,該抗螟蟲水稻為純合體;
(4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟。ǹ沟疚敛轱@性性狀),請簡要分析可能的原因.
 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在制備抗蛇毒血清時,須將滅活的蛇毒液注入家兔體內,引起免疫反應,這一免疫反應和所用的蛇毒分別是( 。
A、特異性免疫、抗體
B、體液免疫、抗原
C、細胞免疫、抗體
D、非特異性免疫、抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列應用生物技術獲得的成果中,依據(jù)基因重組進行的是(  )
①1993年,以我國科學家侯云德院士為首的科研人員,成功地研制出我國第一個基因工程藥品干擾素;
②1996年7月,世界上第一只克隆羊“多利”在英國誕生;
③把抗癌細胞的單克隆抗體跟放射性同位素等相結合,制成“生物導彈”注入患者體內,能在原位殺死癌細胞
④以雜交水稻之父--袁隆平院士為首的科研人員培育出超級雜交水稻;
⑤雜交小麥之父--鮑文奎教授培育出適于高寒地區(qū)種植的小黑麥.
A、①②B、③④C、①④D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變異中,屬于染色體結構變異的是(  )
A、果蠅Ⅱ號染色體上的某一片段移接到Ⅲ號染色體上
B、鐮刀型細胞貧血癥
C、雜交水稻的培育
D、交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列甲、乙分裂過程中產生配子時發(fā)生的變異圖解,請判斷下列說法正確的是( 。
A、甲圖中發(fā)生了基因突變,乙圖中發(fā)生了基因重組
B、甲圖中的a基因是由于交叉互換產生的
C、乙圖的變異發(fā)生在在減數(shù)第二次分裂后期
D、乙圖的變異發(fā)生在減數(shù)第一和第二次分裂過程中

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