下列各項(xiàng)中屬于行為信息的是（　�。�
A、植物開花B、蜜蜂跳舞
C、蝙蝠的回聲定位D、孔雀開屏
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：
（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．
（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．
解答： 解：A、植物開花是受光照的影響，屬于物理信息，A錯(cuò)誤；
B、蜜蜂跳舞屬于行為信息，B正確；
C、蝙蝠的回聲定位屬于物理信息，C錯(cuò)誤；
D、孔雀開屏屬于求偶炫耀，屬于行為信息，D正確．
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)所屬信息的類別，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要因素有哪些？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生態(tài)系統(tǒng)中，二氧化碳進(jìn)入生物群落依賴于（　�。�
A、光合作用和化能合成作用
B、呼吸作用
C、光合作用和呼吸作用
D、分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

由圖可知，生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng)，又能抑制生長(zhǎng)，這表明生長(zhǎng)素的作用具有（　�。�
A、兩重性B、極性
C、非極性D、向光性

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科目：高中生物 來源： 題型：

加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實(shí)現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)，并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶．將目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助．下列各項(xiàng)是選取載體時(shí)不需要考慮的是（　�。�
A、能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存
B、具有特定的限制酶切割位點(diǎn)
C、具有與目的基因相同的堿基片段
D、具有某些標(biāo)記基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、能量流動(dòng)是單向流動(dòng)的
B、物質(zhì)循環(huán)是逐級(jí)遞減的
C、信息傳遞強(qiáng)化了生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機(jī)制
D、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是其結(jié)構(gòu)和功能協(xié)調(diào)發(fā)展的重要標(biāo)志

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中A、B是不同的生物細(xì)胞有絲分裂圖，C圖表示細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）A圖表示
 
（填“動(dòng)物細(xì)胞”或”植物細(xì)胞”），理由是
 
．
（2）B圖細(xì)胞處于有絲分裂
 
期．該圖中的染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別是
 
、
 
、
 
，該種生物的體細(xì)胞中應(yīng)含有
 
條染色體．
（3）C圖中的實(shí)線表示
 
的含量變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)菌細(xì)胞中一個(gè)反應(yīng)程序．在這個(gè)程序中，一種氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另一種的氨基酸．1-6代表不同的氨基酸，V-Z代表不同的酶．所有氨基酸對(duì)生命活動(dòng)都是必需的．原始種的細(xì)菌只要培養(yǎng)基中有氨基酸1就能生長(zhǎng)，而細(xì)菌的變異種只有在培養(yǎng)基中有氨基酸1、3、6時(shí)才能生長(zhǎng)．變異種中不存在的酶是（　�。�
A、V、WB、W、Y
C、X、YD、V、Z

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為分泌蛋白形成過程示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是①、②、③、④
B、分泌蛋白最初是在①中合成，先在③中加工
C、分泌蛋白分泌到細(xì)胞外依賴于結(jié)構(gòu)④的流動(dòng)性
D、分泌蛋白形成過程不需要消耗能量

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