A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
分析 1、噬菌體的增殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
解答 解:①分析圖1可知,大腸桿菌用放射性32P或35S處理過,所以,甲處的噬菌體一定含有放射性,①正確;
②由于親代噬菌體用放射性32P處理過,所以,乙處有2個(gè)噬菌體中含放射性,②錯(cuò)誤;
③由于圖1中的大腸桿菌用放射性32P或35S處理過,而噬菌體沒有用放射性處理過,所以圖1不能證明DNA是遺傳物質(zhì),也不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì),③錯(cuò)誤;
④圖2增設(shè)一組35S標(biāo)記的噬菌體作對照,就能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì),④正確;
⑤如果圖l中大腸桿菌用放射性35S處理,那么,培養(yǎng)2代以上,甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個(gè)數(shù)是O,更不會(huì)增多,⑤錯(cuò)誤;
⑥如果培養(yǎng)2代以上,乙處有2個(gè)噬菌體的核酸含放射性,⑥錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生理解和掌握實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組編號 | X物質(zhì)的濃度(μg•mL/1) | 細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度(nmol•mL/1) | 細(xì)胞死亡的百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 2 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 5 | 70 |
F | 32 | 1 | 95 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 去掉一部分籽粒,一段時(shí)間后旗葉的光合速率會(huì)下降 | |
B. | 為小麥旗葉提供14CO2,籽粒中的淀粉并不都含14C | |
C. | 與同株其它葉片相比,限制旗葉光合速率提高的主要因素可能是CO2濃度 | |
D. | 旗葉一晝夜內(nèi)有機(jī)物的增加量就是其凈光合作用量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
短肢 | 正常肢 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
B. | 細(xì)胞處于一定濃度的蔗糖溶液中即可發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
C. | 植物細(xì)胞吸水過多會(huì)漲破 | |
D. | 細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,仍具有正常生理功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)不參與體液調(diào)節(jié) | |
B. | 膽固醇、磷脂等合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | |
C. | 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 | |
D. | 脂質(zhì)比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化耗氧更少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a 是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐 | |
B. | c 具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能 | |
C. | a、b、c 中,c 對內(nèi)環(huán)境隱態(tài)的維持影響最小 | |
D. | a 與c 兩者的分泌物可對某一生理活動(dòng)起促進(jìn)作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它能分解半乳糖醛酸 | B. | 是指一類酶的總稱 | ||
C. | 它和纖維素酶都能瓦解細(xì)胞壁 | D. | 果膠酯酶是果膠酶的一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗利尿激素由下丘腦合成,由垂體釋放,可提高腎小管和集合管對水的遺透性,促進(jìn)集合管吸收水 | |
B. | 孟德爾對分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證運(yùn)用了假說演繹法 | |
C. | 癌細(xì)胞的增殖受原癌基因或抑癌基因的調(diào)控 | |
D. | 同一神經(jīng)元的末梢只能釋放一種神經(jīng)遞質(zhì),或是興奮性的,或是抑制性的 |
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