11.下列是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒定實驗,①~④依次可以是( 。
待測物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪淀粉
試劑雙縮脲試劑斐林試劑碘液
顏色反應紅色磚紅色
A.紫色、蘇丹Ⅲ、葡萄糖、藍色B.紫紅色、蘇丹Ⅳ、蔗糖、藍綠色
C.藍紫色、蘇丹Ⅳ、還原糖、醬紅色D.紫色、蘇丹Ⅳ、果糖、藍色

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍.

解答 解:(1)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應;
(2)脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色;
(3)斐林試劑能和還原糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀;
(4)淀粉遇碘液變藍.
故選:D.

點評 本題考查考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選材、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的生活中注意積累.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于核酸的敘述,正確的是(  )
A.只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B.每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基
C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
D.細菌的RNA分子中嘌呤數(shù)可能等于嘧啶數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

2.某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗:
I.在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體.請回答:
(1)該實驗的課題是:探究不同pH對酶活性的影響.
(2)該實驗中的自變量是pH.
(3)該實驗的因變量是(過氧化氫)酶的活性,其檢測指標為過氧化氫剩余的量(氣泡產(chǎn)生情況).
(4)各實驗組均在30℃下進行的原因是:①30℃是過氧化氫酶的適宜溫度;②排除溫度變化(無關(guān)變量)對實驗結(jié)果的影響.
II.將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復實驗I.分別測定實驗I、II中過氧化氫在相
同時間內(nèi)的含量變化,繪制成如圖所示曲線,請回答:
(5)曲線A是實驗Ⅱ(選填I(lǐng)或II)的結(jié)果.
(6)曲線A和B中,過氧化氫的含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是同一種酶的最適PH值是一定的,不會由于濃度的不同而改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖甲所示DNA可利用其上攜帶的遺傳信息通過一系列的過程最終合成蛋白質(zhì).據(jù)圖回答:(在[]中填寫相應的數(shù)字編號,橫線中填寫文字)

(1)圖乙中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是圖甲中[4]的一部分,它主要在細胞核中合成,合成它的過程是叫轉(zhuǎn)錄.其基本組成單位是核糖核苷酸,可以用圖乙方框中數(shù)字[1、2、7](答不全不得分)表示一個基本單位.
(2)若圖甲的①所示的分子中有1 000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過D
A.166和55         B.166和20          C.333和111          D.333和20
(3)圖甲中②上攜帶的氨基酸是由密碼子AUG決定的.
(4)人體下丘腦可以通過上述圖甲過程合成一種名為抗利尿激素(ADH)的激素,其成分是一種鏈狀九肽,則ADH中含有的肽鍵數(shù)為8,至少含有氨基1個.ADH通過血液運輸至腎臟,作用于腎小管細胞膜表面的(特異性)受體從而促進腎小管細胞對水的重吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在雜種高莖豌豆自交后代中,同時出現(xiàn)高莖豌豆和矮莖豌豆的現(xiàn)象叫做( 。
A.性狀分離B.基因分離C.自由組合D.配子隨機結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.銅鐘聲響,福澤綿綿,銅鐘繼響,福潤天下.坐落于學校勇進樓前的鯉魚湖,形似一個孕育同學們青春和希望的人體子宮圖.圖是人體早期胚胎發(fā)育的幾個階段模式圖,請分析回答:
(1)溝通父母和孩子之間的橋梁是精子和卵細胞,精子和卵細胞屬于真核細胞(填“真核細胞”或“原核細胞”),精子和卵細胞與幽門螺桿菌的主要區(qū)別是有無以核膜包被的細胞核.
(2)由精子和卵細胞結(jié)合形成的受精卵是人體發(fā)育的起點,受精卵經(jīng)過胚胎發(fā)育最后形成一個完整的新生兒.精子和卵子的結(jié)合過程說明細胞膜具有進行細胞間的信息交流功能.一個新生兒的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次包括:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體.
(3)銅仁一中生物興趣小組從學校鯉魚湖里面獲取了藍藻、蓮藕的葉肉細胞和某種厭氧細菌,聯(lián)系人體細胞進行思考:4種細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜和核糖體,4種細胞中含有的核酸是DNA和RNA,4種細胞的遺傳物質(zhì)是DNA,說明了細胞具有統(tǒng)一性.
(4)興趣小組的同學在用顯微鏡觀察蓮藕葉肉細胞的切片時,選用目鏡10×,物鏡10×時在視野中觀察到充滿視野的細胞64個,若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上40×的物鏡時,理論上可以觀察到的細胞數(shù)量是4個.在用顯微鏡觀察時,視野中左半部分清晰,右半部分模糊,最有可能的原因是切片厚薄不均勻.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.胰島素分子是一種蛋白質(zhì)分子,現(xiàn)有如下材料:
胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2條多肽鏈間通過2個二硫鍵(二硫鍵是由2個“一SH”連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個二硫鍵,下圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖. 
根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)胰島素分子中含有肽鍵49個.至少含有2個氨基和2個羧基.這些氨基和羧基主要在R基(側(cè)鏈).
(2)這51個氨基酸形成胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來51個氨基酸的總分子量減少了888.
(3)人體中胰島素的含量低,會導致血糖濃度過高,尿液中有葡萄糖,稱為糖尿病,其最佳的治療方法是使用胰島素,但只能注射不能口服,原因是胰島素是蛋白質(zhì),如果口服會被消化道內(nèi)的蛋白酶所催化水解而失去作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)分子中,不是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)基本單位的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一定是同源染色體的是( )

A.一條來自父方,一條來自母方的染色體

B.形態(tài)大小基本相同的染色體

C.減數(shù)分裂時能夠聯(lián)會的染色體

D.只存在于減數(shù)第一次分裂期的染色體

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