A. | ①②④⑤ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ②③⑥⑦ | D. | ②④⑤⑦ |
分析 1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
2、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色.
3、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
4、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來(lái))、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
解答 解:①使用斐林試劑時(shí)應(yīng)該混合使用,但使用雙縮脲試劑時(shí)應(yīng)該先加A液,搖勻后再加B液,①錯(cuò)誤;
②健那綠是活細(xì)胞染液,可將人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,②正確;
③由于葉綠體中色素易溶于有機(jī)溶劑,所以可以用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素,分離葉綠體中的色素應(yīng)該用層析液,③錯(cuò)誤;
④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時(shí),需對(duì)根尖解離,其目的是使細(xì)胞分離,④正確;
⑤魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法進(jìn)行觀察,證明光合作用釋放的氧氣中的氧元素來(lái)自水,⑤正確;
⑥在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸處理可以改變細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,⑥正確;
⑦溴麝香草酚藍(lán)水溶液用于檢測(cè)二氧化碳,而酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生二氧化碳,所以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液不能確定酵母菌細(xì)胞呼吸的類型,⑦錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查檢測(cè)還原糖實(shí)驗(yàn)、觀察線粒體實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體的化學(xué)元素有些是生物體特有的 | |
B. | 微量元素不但含量少,其作用也小 | |
C. | 組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中不一定能找到 | |
D. | 細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是氧元素,其次是碳元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的核酸發(fā)生改變 | B. | 都受細(xì)胞中基因的控制 | ||
C. | 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化 | D. | 細(xì)胞膜的通透性降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖蛋白--識(shí)別與信息交流 | B. | 五碳糖--為人體細(xì)胞提供能量 | ||
C. | 脫氧核糖核酸--攜帶遺傳信息 | D. | 膽固醇--構(gòu)成生物膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 狗的長(zhǎng)毛和貓的短毛 | B. | 狗的黃毛和卷毛 | ||
C. | 玉米的黃粒和豌豆的綠粒 | D. | 小麥的有芒和無(wú)芒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中有四種脫氧核苷酸 | |
B. | 圖中①②③構(gòu)成DNA的基本單位 | |
C. | C、G堿基對(duì)越多,DNA越穩(wěn)定 | |
D. | ②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F高于G | B. | F低于G | C. | F等于G | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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