下列為各個時期的細胞,a-c表示細胞所進行的生理過程.下列敘述正確的是( 。
A、與①細胞相比,②細胞的相對表面積增大,物質運輸?shù)男试鰪?/span>
B、③④細胞均來源于早期胚胎細胞的有絲分裂,遺傳物質相同,因此將分化為相同細胞
C、⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化,這是基因選擇性表達的結果
D、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞壞死而實現(xiàn)的
考點:探究細胞表面積與體積的關系,細胞的分化,細胞凋亡的含義
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①→②表示細胞生長,②→③④表示細胞分裂,使得細胞數(shù)目增加;③④→⑤⑥表示細胞分化,實質是基因的選擇性表達;對于多倍體生物而言,細胞的衰老和死亡一般不會引起個體的衰老和死亡.a、b表示細胞分裂,其中a表示分裂間期,b表示分裂期,細胞分裂會導致細胞數(shù)目增多,但細胞種類相同;c表示細胞分化,細胞數(shù)目不變,但細胞種類增多.
解答: 解:A、細胞體積越大,其相對表面積越小,因此與①相比,②的相對表面積(
表面積
體積
)減小,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也減弱,A錯誤;
B、③④細胞均來源于早期胚胎細胞的有絲分裂,遺傳物質相同,但在分化過程中,由于基因選擇性表達,所以可形成不同的細胞,B錯誤;
C、⑤⑥是由同一個細胞有絲分裂形成的,基因組相同,但兩者選擇表達的基因不同,C正確;
D、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞凋亡而實現(xiàn)的,D錯誤.
故選:C.
點評:本題中所涉及的分裂、分化、衰老和死亡,在概念、本質方面很容易混淆,甚至會認為分化的細胞不僅在細胞的結構和功能的改變,而且還認為細胞核內的遺傳物質也發(fā)生了改變.再就是關于高度分化了的細胞的遺傳信息流動理解不到位,這也是選錯的原因之一.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在反射弧的五個環(huán)節(jié)中,能接受傳入神經傳來的興奮,并對傳入的興奮進行分析和綜合的環(huán)節(jié)是( 。
A、感受器B、傳入神經
C、神經中樞D、效應器

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示實驗能夠說明( 。
A、漿細胞產生抗體的作用
B、病毒刺激淋巴細胞增殖的作用
C、效應T淋巴細胞的作用
D、病毒抗原誘導B細胞分化的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于多細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的說法,正確的是( 。
A、缺氧導致腦細胞死亡是細胞壞死
B、細胞癌變是所有細胞都要經歷的一個階段
C、皮膚上的老年斑是細胞凋亡的產物
D、人體各種組織細胞的衰老是同步進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物體內水和無機鹽的敘述錯誤的是( 。
A、細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和高爾基體中都有水生成
B、水既是細胞內良好的溶劑,又是生物體內物質運輸?shù)闹饕橘|
C、無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D、鎂是構成葉黃素的必需成分,植物缺乏鎂時會導致葉片發(fā)黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

能在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質、葉綠體基質中產生的代謝產物分別是( 。
A、二氧化碳、丙酮酸、(CH2O)
B、丙酮酸、(CH2O)、二氧化碳
C、丙酮酸、二氧化碳、(CH2O)
D、(CH2O)、丙酮酸、二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成煙草花葉病毒的核糖核酸徹底水解后,所得到的產物是( 。
A、核苷酸
B、脫氧核糖、堿基、磷酸
C、核糖、堿基、磷酸
D、核糖、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

理論上可用多種方法來測定植物的光合作用速率.

(1)在光照適宜、濕度恒定的條件下,用圖一左圖的實驗裝置測量一小時內密閉容器中CO2的變化量繪成曲線如右圖.在光合作用過程中,光反應為暗反應提供的物質是
 
.該綠色植物前30分鐘實際光合作用的平均速率為
 
ppm/min.
(2)在圖二中,將對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設法使兩部分之間的物質不發(fā)生轉移.用適宜光照射6h后,在U和V的對應部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別為ML和MV(單位:mg),則該植物細胞實際光合作用速率為
 
mg/h.
(3)圖三中甲也為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內放一新鮮綠葉和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.在圖乙中,光照強度為15千勒克斯時,植物1小時光合作用產生的氣體量為
 
毫升(假設隨光照的增強,植物體的溫度不變).為了防止無關因子對實驗結果的干擾,本實驗還應設置對照實驗(不考慮微生物對實驗結果的影響),對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是
 
.如果將試管中的CO2緩沖液改為水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是指
 
值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

南方某生態(tài)農場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、養(yǎng)蚯蚓、養(yǎng)蘑菇和種植果樹等生產過程組合在一起,形成一個循環(huán)系統(tǒng).下列相關說法錯誤的是(  )
A、沼氣是一種清潔可再生的能源
B、生活在土壤中的蚯蚓能改良土壤,屬于分解者
C、該生態(tài)系統(tǒng)中的人與畜禽只是捕食關系
D、該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了對能量和物質的循環(huán)利用

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