A、水 | B、蛋白質 | C、脂肪 | D、糖類 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、保護根毛,減少蒸騰作用 |
B、防止根部營養(yǎng)損失,增強呼吸 |
C、促進根的發(fā)育,降低光合作用 |
D、保護幼根,提高植物體溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光圈太小 |
B、目鏡不干凈 |
C、反光鏡不干凈 |
D、物鏡不干凈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、因為C是構成有機物的骨架,所以C是構成生物體的最基本元素 |
B、生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的化學元素的種類和無機自然界相同 |
C、構成生物體的化學元素的重要功能之一是組成細胞中各種化合物 |
D、構成生物體的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由一條鏈構成 細胞核 |
B、由兩條鏈構成 細胞核 |
C、由一條鏈構成 細胞質 |
D、由兩條鏈構成 細胞質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中O2濃度最高的是B |
B、乙圖中的D是分解者 |
C、人體發(fā)生過敏反應時,甲圖中的A增加導致組織水腫 |
D、在乙圖中,碳元素是以CO2的形式在A、B、C、D之間進行傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌只進行無氧呼吸 |
B、被分解的葡萄糖中約67%用于無氧呼吸 |
C、被分解的葡萄糖中約33%用于無氧呼吸 |
D、酵母菌停止無氧呼吸 |
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