20.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞融合、植物體細(xì)胞雜交的比較中,不正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交可以克服不同種生物之間的生殖隔離
B.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交的原理相同,均是細(xì)胞的全能性
C.都可用聚乙二醇作為融合誘導(dǎo)劑
D.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合涉及到的技術(shù)不完全相同

分析 植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:

項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途
植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性)去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株
動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一

解答 解:A、動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交可以克服不同種生物之間的生殖隔離,A正確;
B、動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交的原理不完全相同,前者的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,后者的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交都可用聚乙二醇作為融合誘導(dǎo)劑,C正確;
D、由分析欄的表格可知,植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合涉及到的技術(shù)不完全相同,植物體細(xì)胞雜交需要采用細(xì)胞融合技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù),而動(dòng)物細(xì)胞融合只需采用細(xì)胞融合技術(shù),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交,要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合及植物體細(xì)胞雜交的原理、融合方法、誘導(dǎo)手段及用途,能對(duì)兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于艾弗里及其同事的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.需對(duì)S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取、分離和鑒定
B.培養(yǎng)基的成分應(yīng)適合噬菌體生長和繁殖
C.轉(zhuǎn)化的有效性與提取的DNA純度密切相關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是蛋白質(zhì)合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中下列編號(hào)的名稱:
①DNA,③氨基酸.
(2)④是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄的,轉(zhuǎn)錄時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則而形成單鏈④.
(3)④上的不同堿基序列叫遺傳信息,①上堿基排列順序叫遺傳信息.
(4)②的作用是運(yùn)輸氨基酸.
(5)②上的可與④配對(duì)的三個(gè)堿基名稱是UAC.
(6)以④為模板形成⑤的過程叫脫水縮合.
(7)①在圖示的整個(gè)過程中體現(xiàn)其基本功能之一是傳遞和表達(dá)遺傳信息.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物界在基本組成上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在( 。
①組成生物體的化學(xué)元素基本一致 
②各種生物的核酸都相同
③氨基酸相互結(jié)合形成蛋白質(zhì)的方式相同
④各種生物體的蛋白質(zhì)都相同       
⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸基本相同.
A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)的甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)圖中①表示的激素是甲狀腺激素釋放激素;②表示的激素是促甲狀腺激素;③表示的激素是甲狀腺激素.
(2)當(dāng)人處在寒冷環(huán)境中,體內(nèi)的激素③的含量會(huì)增加(增加或減少),使細(xì)胞代謝加快(加快或減慢),機(jī)體產(chǎn)熱增加(增加或減少).
(3)當(dāng)血液中的激素③含量增加到一定程度時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(4)美國學(xué)者從3噸新鮮的動(dòng)物甲狀腺中才提取到0.23克的激素③.而1毫克的激素③可使人體產(chǎn)熱增加4200千焦.這表明激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點(diǎn).
(5)激素的產(chǎn)生需要特定刺激.從圖中可見,垂體激素分泌量直接由下丘腦控制.腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是嬰兒出生后到一歲左右.[③]甲狀腺激素直接影響大腦正常發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某學(xué)校興趣小組利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖1中a、b、c、d 4個(gè)裝置中的葉片是取自同一植物,且它們的形態(tài)、大小、生長狀況都相同;大燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與無機(jī)鹽的正常供應(yīng);通過觀察油滴的運(yùn)動(dòng)可判斷氣體的變化情況(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響).圖2是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡圖,下列敘述中正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)開始的一段時(shí)間內(nèi),圖1中裝置b、d中油滴都會(huì)向右移動(dòng),此時(shí)葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的②
B.可以利用裝置b、c證明CO2是光合作用的必要條件
C.給植株增施氮肥后,在較強(qiáng)光照條件下,圖1裝置c中葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的③,所利用的CO2量為N1與N2的差
D.在較弱光照條件下,圖1裝置c中葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的④,此時(shí),N1小于m2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種,測定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).下列相關(guān)判斷中,正確的是( 。
蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
細(xì)胞器A6728微量
細(xì)胞器B59400
細(xì)胞器C61039
A.該細(xì)胞可能存在于根尖B.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧
C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦D.甲圖中的②是細(xì)胞器A

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是(  )
A.DNA分子主要存在于結(jié)構(gòu)5中B.結(jié)構(gòu)4與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)
C.結(jié)構(gòu)1、2、3均不具有膜結(jié)構(gòu)D.結(jié)構(gòu)6是一種選擇透過性膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.家用洗滌劑是污水中P元素的重要來源(常含有三聚磷酸鈉),必須采用有效措施控制P元素大量進(jìn)入水體,其原因是( 。
A.使水體酸度大增加,腐蝕橋梁等設(shè)備
B.磷酸根進(jìn)入水體形成不溶性磷酸鹽,再吸附雜質(zhì),日積月累,使河床抬高造成水患
C.浮游植物得到養(yǎng)分,大量繁殖,死亡后腐敗耗盡水中氧氣
D.磷酸鹽有毒、致癌.不能進(jìn)入人體

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