分析 分析上圖:信號(hào)分子2作用于S2蛋白,通過(guò)G2蛋白抑制酶A,細(xì)胞內(nèi)的cAMP濃度降低,活化的酶P減少,解除了對(duì)減數(shù)第一次分裂的抑制作用.
分析柱形圖:只加藥物F時(shí),沒(méi)有完成減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞增多,只加藥物H時(shí),沒(méi)有完成減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞減少,且此時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)體積相近的細(xì)胞.
解答 解:(1)ATP能脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)并發(fā)生環(huán)化形成cAMP;初級(jí)卵母細(xì)胞分裂為次級(jí)卵母細(xì)胞和極體.
(2)依據(jù)上圖推測(cè),進(jìn)入青春期后女性的初級(jí)卵母細(xì)胞恢復(fù)分裂的信號(hào)途徑是:信號(hào)分子2作用于S2蛋白,通過(guò)G2蛋白抑制酶A,細(xì)胞內(nèi)的cAMP濃度降低,活化的酶P減少,解除了對(duì)減數(shù)第一次分裂的抑制作用.
(3)初級(jí)卵母細(xì)胞的不均等分裂依賴于細(xì)胞膜內(nèi)陷位置形成的縊縮環(huán).有人認(rèn)為cAMP抑制減數(shù)第一次分裂是因?yàn)橛绊懥丝O縮環(huán),為此搜集了小鼠的初級(jí)卵母細(xì)胞,在誘導(dǎo)恢復(fù)分裂后,用兩種特異性藥物(藥物H和藥物F)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.
①初級(jí)卵母細(xì)胞是由卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂間期的染色體復(fù)制后形成的,場(chǎng)所是卵巢,因此應(yīng)從小鼠的卵巢中獲取初級(jí)卵母細(xì)胞,然后轉(zhuǎn)移到37℃,含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng).
②根據(jù)圖中結(jié)果可知,只加藥物F時(shí),沒(méi)有完成減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞增多,只加藥物H時(shí),沒(méi)有完成減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞減少,且此時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)體積相近的細(xì)胞,這說(shuō)明藥物F特異性活化酶A,藥物H特異性抑制酶P.
③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,cAMP抑制減數(shù)第一次分裂的原因可能是阻止縊縮環(huán)的形成(或“促進(jìn)縊縮環(huán)的退化”)及干擾縊縮環(huán)的定位.
故答案為:
(1)磷酸 次級(jí)卵母細(xì)胞 極體
(2)信號(hào)分子2作用于S2蛋白,通過(guò)G2蛋白抑制酶A,細(xì)胞內(nèi)的cAMP濃度降低,活化的酶P減少,解除了對(duì)減數(shù)第一次分裂的抑制作用
(3)①卵巢 CO2
②F H
③阻止縊縮環(huán)的形成(或“促進(jìn)縊縮環(huán)的退化”)及干擾縊縮環(huán)的定位
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確分析題圖,并根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
溫度(℃C) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①過(guò)程需要依賴細(xì)胞表面糖蛋白識(shí)別 | |
B. | ②過(guò)程通過(guò)有絲分裂方式增殖 | |
C. | ③過(guò)程細(xì)胞的“核/質(zhì)”比逐漸變小 | |
D. | ④過(guò)程細(xì)胞的基因表達(dá)發(fā)生了差異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①→②利用兩種不同限制酶處理,能避免含控蟲(chóng)基因的DNA片段自身環(huán)化 | |
B. | ②→③可用氯化鈣處理農(nóng)桿菌,有助于促進(jìn)重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到農(nóng)桿菌細(xì)胞中 | |
C. | ③→④用農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞,重組Ti質(zhì)粒整合到植物細(xì)胞的染色體上 | |
D. | ④→⑤用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng),具有抗蟲(chóng)性狀的植株產(chǎn)生了可遺傳變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省涼山州高三第三次診斷性測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機(jī)制。請(qǐng)分析回答:
(1)反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為 。發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)末梢,釋放 ,作用于肌膜上的 ,引起 內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。
(2)如果皮膚被刺傷而感染破傷風(fēng)桿菌,侵入機(jī)體的破傷風(fēng)桿菌會(huì)被吞噬細(xì)胞攝取和處理,暴露其特有的
。受刺激的B細(xì)胞在 的作用下,增殖、分化為 。
(3)未清除的破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導(dǎo)致上述離子通道持續(xù) (填“開(kāi)放”、“關(guān)閉”),從而引起肌肉強(qiáng)直收縮,這說(shuō)明甘氨酸是一種傳遞 的分子。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的組成中含有糖類物質(zhì)的是( )
A.RNA B.乙醇 C.胰島素 D.生長(zhǎng)激素
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