A. | 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng) | |
B. | 只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用 | |
C. | 洋蔥表皮細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但都時(shí)刻進(jìn)行著物質(zhì)的更新 | |
D. | 藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類型的核酸 |
分析 1、生命系統(tǒng)的層次依次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)及生物圈.最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的各種物質(zhì)不屬于生命系統(tǒng)的層次.
2、有些原核生物,雖沒有葉綠體也可以進(jìn)行光合作用.
3、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞內(nèi)都有2種核酸:DNA和RNA.
解答 解:A、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動(dòng)均離不開細(xì)胞,因此細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng).A正確;
B、藍(lán)藻沒有葉綠體,但是有葉綠素、藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;
C、活細(xì)胞都要進(jìn)行新陳代謝,都時(shí)刻進(jìn)行著細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的更新,根尖分生區(qū)細(xì)胞有細(xì)胞周期,洋蔥表皮細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,C正確;
D、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞內(nèi)都有2種核酸,藍(lán)藻是原核生物,也有2種核酸,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同與不同、及細(xì)胞的代謝,知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,屬于識(shí)記內(nèi)容
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)為放能反應(yīng) | |
B. | 曲線Ⅰ表示有酶參與 | |
C. | E1為反應(yīng)前后能量的變化 | |
D. | 酶參與反應(yīng)時(shí),所降低的活化能為E3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 | |
C. | 德國(guó)科學(xué)家魏爾肖指出“細(xì)胞只能來自細(xì)胞” | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 | |
B. | 每種蛋白質(zhì)均含20種氨基酸 | |
C. | 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) | |
D. | 在胚胎發(fā)育過程中,基因選擇性表達(dá),細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生新的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、蛋白質(zhì) | B. | O、水 | C. | H、核酸 | D. | N、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A、a位于X染色體上 | B. | F2雌繩中紅眼:白眼=3:1 | ||
C. | F2紫眼中純合子占$\frac{1}{3}$ | D. | F2中純合白眼的比例為$\frac{3}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是利用胚胎工程產(chǎn)生新個(gè)體都要用到胚胎分割技術(shù) | |
B. | 分割的胚胎直接移植給受體或在體外培養(yǎng)到囊胚階段再移植到受體內(nèi) | |
C. | 目前的同卵雙胞胎多數(shù)是通過胚胎分割技術(shù)而產(chǎn)生的 | |
D. | 目前該技術(shù)只能是在顯微鏡下用切割針或切割刀把胚胎分割開 |
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