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有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體
B、葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C、溶酶體和高爾基體在行使其功能時，可能伴隨膜組分的更新
D、變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同
考點：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能
專題：
分析：構成生物膜的基本結構是磷脂雙分子層和蛋白質，磷脂雙分子是基本骨架，蛋白質與膜的各種功能如信息交流、物質交換等有關．
解答： 解：A、細胞之間信息交流依賴產生的信息分子，能夠接受信息分子的膜上的糖蛋白即膜受體，但是細胞還存在膜內受體，A錯誤；
B、葡萄糖是小分子但是脂溶性較差不能自由通過磷脂分子間隙，所以其跨膜運輸需要載體蛋白，B錯誤；
C、溶酶體是單層膜結構，存有大量水解酶，依靠其流動性和吞噬小體融合進行胞內消化作用，膜成分自然進行了更新；高爾基體融合內質網來的包裹蛋白質的膜泡，加工后形成分泌泡，也完成膜成分的更新，C正確；
D、所有細胞膜的基本組成都是磷脂分子和蛋白質組成的，D錯誤．
故選：C．
點評：考查膜的結構與功能的關系，具膜細胞器的功能特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體內化合物的說法正確的是（　�。�
A、大分子蛋白質通過主動運輸進入細胞
B、脫氧核糖是構成ATP的成分之一
C、脂肪既能儲存能量，又能為生命活動直接提供能量
D、糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內切酶都具有特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

父母與子女之間傳遞遺傳物質的“橋梁”是（　�。�
A、生殖細胞B、神經細胞
C、血細胞D、受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現兩種現象：
①動物體內的B細胞受到抗原刺激后，在物質甲的作用下，可增殖、分化為漿細胞；
②給動物注射某種細菌產生的物質乙后．此動物對這種細菌具有了免疫能力．
則這兩種物質中（　　）
A、甲是抗體，乙是抗原
B、甲是抗體，乙是淋巴因子’
C、甲是淋巴因子，乙是抗原
D、甲是淋巴因子，乙是抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是（　�。�
A、細胞壁B、細胞質
C、細胞膜D、遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程中，ADP含量會增加的是（　　）
A、胃蛋白酶的分泌
B、丙酮酸形成乳酸
C、葉綠素吸收光能
D、質壁分離與復原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是（　　）
A、一個染色體組中一定不含有同源染色體
B、單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組
C、采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到的個體是單倍體
D、二倍體生物一定是由受精卵直接發(fā)育而來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

因為香蕉是三倍體，所以香蕉（　�。�
A、有果實，無種子，進行無性生殖
B、無果實，有種子，靠種子繁殖
C、無果實，無種子，進行無性生殖
D、有果實，有種子，靠種子繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中A～E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器，①～④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物（①④只表示某有機物的局部），圖甲表示光照強度與二氧化碳變化量的關系．請回答下列問題（在“[]”中填寫數字或符號，在“      ”上填寫文字）：

（1）玉米根尖細胞中含有的細胞器[
 
]．用顯微技術破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的細胞器B，培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細胞，會出現的結果是
 

（2）請從①～④中選出屬于多聚體的[
 
]，A和C都含有的有機物[
 
]．
（3）具有①結構的物質存在于[
 
]中，用
 
提取該物質時加入了少量的二氧化硅和碳酸鈣，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，提取后再分離它所用的方法是
 
．
（4）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1h，測定的條件和結果如上圖甲所示，（數據均在標準狀況下測的）據此回答：若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖，在25℃、4klx光照條件下，該植物在充分光照下1h總共積累葡萄糖
 
mg．從圖甲中可發(fā)現，影響A點光合速率的因素是
 
．若給該密閉裝置通入C18O2，一段時間后，裝置內出現了18O2，請用文字或圖解簡要說明
 
．

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