科目:高中生物 來源: 題型:
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A、①中含有的物質是神經(jīng)遞質 |
B、④上有①中物質的受體 |
C、興奮在②④之間傳遞是單向的 |
D、興奮由②到④的傳遞都是電信號 |
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A、④⑧ | B、①④⑦ |
C、⑥⑧⑨ | D、④⑤⑥⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA |
B、②過程中需要多種tRNA,不同tRNA所轉運的氨基酸一定不同 |
C、DNA上某個基因發(fā)生了基因突變,不一定會導致蛋白質結構的改變 |
D、鐮刀型紅細胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體造血干細胞中不存在控制RIP3合成的基因 |
B、通過調控RIP3的合成可以調控細胞死亡的方式 |
C、若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制腫瘤細胞壞死 |
D、上述研究結果證明細胞壞死與部分基因表達有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用14C標記C02,卡爾文探明了卡爾文循環(huán) |
B、科學家用15N標記DNA,研究DNA的復制方式 |
C、分別用32P和35S標記了的T2噬菌體去侵染普通大腸桿菌,來研究什么是遺傳物質 |
D、向豚鼠的胰腺腺泡細胞注射用sH標記的亮氨酸,來研究分泌蛋白的合成與分泌過程 |
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