Question

如圖1是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）只有在

 

細(xì)胞中，使用

 

顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)．
（2）如果圖1中細(xì)胞被麻風(fēng)桿菌寄生，效應(yīng)T細(xì)胞與上圖細(xì)胞接觸后，⑤內(nèi)酶的活性增強(qiáng)，則⑤是

 

，它會(huì)使細(xì)胞裂解死亡，細(xì)胞內(nèi)的麻風(fēng)桿菌失去藏身之所而被

 

消滅．
（3）如果⑦內(nèi)是胰島素，下列反應(yīng)中胰島素不能調(diào)節(jié)的是

 

．
A．葡萄糖→CO₂   B．淀粉→葡萄糖   C．葡萄糖→氨基酸   D．葡萄糖→糖原

（4）科學(xué)家利用酵母菌突變體（圖中A型～E型）研究分泌蛋白的分泌過(guò)程以及與分泌相關(guān)的基因，揭示了囊泡運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程．野生型酵母菌能正常進(jìn)行分泌蛋白的分泌，突變體由于基因突變，內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常，導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙．圖2中，能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的是

 

．
A．A型、C型      B．A型、B型      C．B型、E型      D．D型、E型．

Answer 1

考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合

專(zhuān)題：

分析：分析圖1：①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②是高爾基體，③是核膜，④是細(xì)胞膜，⑤是溶酶體，⑥是核孔，⑦是囊泡．細(xì)胞膜與高爾基體之間、高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間可以通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)的運(yùn)輸．
分析圖2：A型形成的蛋白質(zhì)未運(yùn)至高爾基體，且A型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中形成的蛋白質(zhì)不具小泡，所以A型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)不正常；B型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的蛋白質(zhì)也不運(yùn)向高爾基體，所以B型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)也不正常；C型高爾基體中無(wú)蛋白質(zhì)，但內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能形成具小泡的蛋白質(zhì)，所以C型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正常；D型、E型中分泌蛋白均出現(xiàn)在高爾基體中，所以D、E型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)均正常；綜上所述，能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的是A、B．

解答： 解：（1）由于圖1中的細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，所以處于在非分裂期的動(dòng)物細(xì)胞中；圖1中有高爾基體個(gè)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等膜結(jié)構(gòu)，顯示的是亞顯微結(jié)構(gòu)，用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)．
（2）如果圖1中細(xì)胞被麻風(fēng)桿菌寄生，效應(yīng)T細(xì)胞與上圖細(xì)胞接觸后，⑤內(nèi)酶的活性增強(qiáng)，則⑤是溶酶體，它會(huì)使細(xì)胞裂解死亡，細(xì)胞內(nèi)的麻風(fēng)桿菌失去藏身之所而被抗體消滅．
（3）A．胰島素能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解，A正確；
B、淀粉水解成葡萄糖是在消化道內(nèi)，B錯(cuò)誤；
C、胰島素能促進(jìn)糖類(lèi)轉(zhuǎn)變成非糖物質(zhì)，C正確；
D、胰島素能促進(jìn)糖原的合成，D正確．
（4）根據(jù)分析：圖2中，能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的是A、B．
答案為：
（1）非分裂期的動(dòng)物（其他合理答案也對(duì)）   電子
（2）溶酶體   抗體   
（3）B   
（4）B

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查分泌蛋白的形成過(guò)程、血糖的調(diào)節(jié)、人體的免疫調(diào)節(jié)、細(xì)胞器的作用等相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，明確相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，正確的識(shí)別圖形，正確的解答試題．