Question

如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng)，試回答下列問(wèn)題
（1）圖中虛線所表示的箭頭是

 

時(shí)所引起的免疫反應(yīng)
（2）圖中的③指的是

 

．
（3）下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是

 

，不能識(shí)別抗原的是

 

，具有特異性識(shí)別能力的是

 

．（填下列代號(hào)）
A．吞噬細(xì)胞　B．T細(xì)胞　 C．B細(xì)胞　
D．記憶細(xì)胞  E．漿細(xì)胞  F．效應(yīng)T細(xì)胞
（4）⑦表示某物質(zhì)，則是

 

，主要分布于

 

．
（5）病毒進(jìn)入體內(nèi)先由

 

免疫發(fā)揮作用，若進(jìn)入宿主細(xì)胞，則由

 

免疫消滅掉．
（6）康復(fù)的甲型H1N1流感患者的血清可用于治療甲型H1N1流感病毒感染者，原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：1、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．
2、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能．（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)．
3、三個(gè)唯一：唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞都不能產(chǎn)生；唯一沒(méi)有識(shí)別功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞；特異性免疫中除漿細(xì)胞外，唯一沒(méi)有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，其余免疫細(xì)胞都有特異性識(shí)別功能．

解答： 解：（1）虛線抗原直接指向記憶細(xì)胞，表示二次免疫的過(guò)程，應(yīng)該是同種抗原再次入侵時(shí)所引起的主要免疫反應(yīng)．
（2）T細(xì)胞分泌淋巴因子，增強(qiáng)B細(xì)胞的免疫功能．
（3）吞噬細(xì)胞可以處理并呈遞抗原；效應(yīng)B細(xì)胞能分泌抗體，但不能識(shí)別抗原．其余所有的細(xì)胞都能特異性的識(shí)別抗原．
（4）⑦是漿細(xì)胞分泌的抗體，主要分布于血清（或血漿）．
（5）病毒突破人體第二道防線后，先經(jīng)過(guò)體液免疫發(fā)揮作用，若進(jìn)入宿主細(xì)胞，再由細(xì)胞免疫發(fā)揮作用．
（6）康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅H1N1流感病毒的抗體，所以可以治療甲型H1N1流感病毒感染者．
故答案為：
（1）同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體     
（2）淋巴因子
（3）A　E　BCDF　
（4）抗體    血清（或血漿）
（5）體液    細(xì)胞
（6）康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅H1N1流感病毒的抗體

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)特異性免疫過(guò)程的識(shí)記和理解能力．