Question

為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

試管編號(hào) 加入物質(zhì)	細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) A   B	線粒體 C   D	酵母菌 E   F
葡萄糖	-+	-+	++
丙酮酸	+-	+-	--
氧氣	+-	+-	+-

注：“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“一”表示未加入相關(guān)物質(zhì)．
（1）會(huì)產(chǎn)生CO₂和H₂O的試管有

 

，會(huì)產(chǎn)生CO₂和酒精的試管有

 

．（均填試管編號(hào)）
（2）有氧呼吸產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)．與氧結(jié)合形成水．2，4一二硝基苯酚（DNP）對(duì)該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在

 

的酶無法合成ATP．若將DNP加入試管E中，葡萄糖的氧化分解

 

（填“能”或‘不能’）繼續(xù)進(jìn)行．

Answer 1

考點(diǎn)：探究酵母菌的呼吸方式

專題：

分析：酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸．有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，無氧呼吸兩個(gè)階段都發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．
根據(jù)題意和圖表分析可知：A試管中不能進(jìn)行呼吸作用，B試管中進(jìn)行了無氧呼吸，能夠產(chǎn)生酒精和CO₂，C試管中能夠進(jìn)行呼吸作用的第二、三階段，能產(chǎn)生水和CO₂，D試管中不能進(jìn)行呼吸作用，E試管中能進(jìn)行有氧呼吸，F(xiàn)試管中能進(jìn)行無氧呼吸．

解答： 解：（1）酵母菌在有氧呼吸條件下（既E試管）能產(chǎn)生CO₂和H₂O；線粒體能利用丙酮酸，不能直接分解葡萄糖，故C試管也能產(chǎn)生CO₂和H₂O．據(jù)表分析可知，能夠產(chǎn)生酒精的試管有B和F．
（2）有氧呼吸產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)，與氧結(jié)合形成水，該過程是在線粒體內(nèi)膜進(jìn)行的，2，4-二硝基苯酚（DNP）對(duì)該氧化過程沒有影響，該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在線粒體內(nèi)膜的酶無法合成ATP．若將DNP加入試管E中，葡萄糖的氧化分解能繼續(xù)進(jìn)行．
故答案為：
（1）C、E    B、F
（2）線粒體內(nèi)膜   能

點(diǎn)評(píng)：本題探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式，重在考查細(xì)胞呼吸過程、條件、原料及產(chǎn)物及實(shí)驗(yàn)分析能力，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查，有一定的難度．