精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
10．科學家曾做如下實驗：把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用一束白光通過三棱鏡投射到水綿上，發(fā)現好氧細菌明顯聚集在（　�。�
A．紅光的投影區(qū)域內B．紅光和綠光的投影區(qū)域內
C．紅光和藍紫光的投影區(qū)域內D．黃光和橙光的投影區(qū)域內

分析 紅光和藍紫光對光合作用的效果最佳，而綠光最差．光合作用利用光能合成有機物，并釋放了大量的氧氣．利用好氧細菌的好氧特性檢驗光合作用的產物氧氣．

解答 解：已知一束白光通過棱鏡分成了七種單色光，再投射到水綿的葉綠體上．而植物光合作用主要吸收紅橙光和藍紫光，而對綠光的吸收量最少，所以紅光和藍紫光的投影區(qū)域內光合作用最強，產生的氧氣最多，因而聚集的好氧菌也最多．
故選：C．

點評 本題主要考查葉綠體的結構以及與吸收光能有關的色素的分布、光合作用的發(fā)現史，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度以及分析圖形、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．調查發(fā)現人群中夫婦雙方均表現正常也可能生出白化病患兒．研究表明白化病由一對等位基因控制．判斷下列有關白化病遺傳的敘述，錯誤的是（　�。�
A．白化病患者與表現正常的人結婚，所生子女表現正常的概率是100%
B．致病基因是隱性基因
C．如果夫婦一方是白化病患者，他們所生表現正常的子女一定是白化病基因攜帶者
D．如果夫婦雙方都是白化病基因攜帶者，他們生出白化病患兒的概率是$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．近年來，我國西部地區(qū)多次發(fā)生地震，據不完全統(tǒng)計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區(qū)在人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為103 kJ/（m2•y）]，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中存在的部分營養(yǎng)結構示意圖．請據圖分析回答問題：

（1）如圖1所示，該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的太陽能總量是110×103kJ/（m2•y），第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%（保留一位小數）．
（2）圖1中A表示細胞呼吸，圖中未利用部分的能量在生物體內的存在形式是有機物中的化學能．
（3）由于植被受損，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少，為減輕植被恢復的壓力，除生產者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入．計算可知，肉食性動物需補償輸入的能量值至少為5×103 kJ/（m2•y）．
（4）圖2中，甲代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是生產者．若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有③④⑦．
（5）圖3中含有3條食物鏈，生物B、C的種間關系為競爭．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．假說-演繹法是現代科學研究中常用的一種方法，包括“提出問題、作出假設、演繹推理、實驗檢驗、得出結論”五個基本環(huán)節(jié)．利用該方法，發(fā)現了兩個遺傳定律．下列關于孟德爾的研究過程的分析，正確的是（　�。�
A．孟德爾作出假說的核心內容是“豌豆產生的雌雄配子數量相同”
B．孟德爾依據減數分裂的相關原理進行了“演繹推理”的過程
C．為了驗證假說是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗
D．測交后代性狀分離比為1：1，說明雌雄配子的結合是隨機的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖甲是縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．請分析回答：
（1）甲圖中a表示的結構是效應器，乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的樹突膜或細胞體膜．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是神經遞質．興奮不能由B傳到A的原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
（3）當興奮傳至結構e時，該興奮部位膜內電位為正電位．
（4）興奮在圖乙所示結構中傳遞方向特點是單向的，發(fā)生的信號轉換模式為電信號→化學信號→電信號．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖中圖A為某高等生物體細胞有絲分裂示意圖；圖B表示該生物體細胞在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細胞核內DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)該生物體細胞的培養(yǎng)基中測得的），請據圖回答下列問題．（注：G1期是DNA合成前期，為S期做準備；S期是DNA合成期；G2期是DNA合成后期，為M期做準備．）

（1）圖A中，2、4分別代表染色單體、著絲點，圖A相當于B圖中的M期（填字母）．
（2）該生物體細胞在分裂末期不會填“會”或“不會”）出現細胞板，用DNA合成抑制劑處理，C圖中DNA含量為2（C）的細胞數量會增加．
（3）細胞周期中某時期所需時間的計算公式是t=T×$\frac{n}{N}$（T為一個細胞周期所需的時間，N為取樣的總細胞數，n是該時期的細胞數）．根據B、C圖與該計算公式，可知C圖中處于S期細胞數是2（千個）．
（4）請依據圖B在圖D中畫出該生物體細胞一個細胞周期內染色體數量的變化曲線．（不要求標注細胞周期中的各個時期）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．現代生物科學技術中涉及的一些關系，不符合集合圖所示關系的是（　　）
A．①質粒   ②載體   ③DNA
B．①cDNA文庫   ②部分基因文庫   ③基因組文庫
C．①植物組織培養(yǎng)  ②植物體細胞雜交  ③細胞工程
D．①動物細胞核移植  ②動物細胞工程  ③細胞工程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．如圖表示細胞膜的結構模式，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列敘述不正確的是�。ā　。�
A．細胞膜功能的復雜程度主要由②決定
B．神經細胞膜上識別遞質的是①
C．b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
D．人肝細胞合成的脂肪不儲存在細胞內，而是以VLDL（脂肪與蛋白質復合物）形式排出細胞外，VLDL排出細胞外的方式最可能為a所示的方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型．同時關閉活塞，在25℃下經過20min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結果的分析不符合實際的是（　�。�
A．裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸
D．若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案