下列各項中，能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是（　�。�
A、淀粉B、蔗糖C、果糖D、纖維素
考點：檢測還原糖的實驗
專題：
分析：生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、淀粉屬于多糖，不是還原糖，不能與斐林試劑反應(yīng)，A錯誤；
B、蔗糖不屬于還原糖，不能與斐林試劑反應(yīng)，B錯誤；
C、果糖屬于還原糖，與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，C正確；
D、纖維素屬于多糖，不是還原糖，不能與斐林試劑反應(yīng)，D錯誤．
故選：C．
點評：此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，圖中A～D代表物質(zhì)，a～c代表物質(zhì)的跨膜運輸．據(jù)圖回答問題：

（1）圖中a、b、c分別表示物質(zhì)跨膜方式中的
 
、
 
、
 
．
（2）圖中的B表示
 
．
（3）能代表O2轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
；代表Na+、氨基酸等轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗中需要使用顯微鏡的是（　�。�
A、可溶性還原糖的鑒定實驗
B、淀粉的鑒定實驗
C、蛋白質(zhì)的鑒定實驗
D、脂肪的鑒定實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一為在某種光強度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植O2的釋放量（單位葉面積?每小時）繪制成的相應(yīng)曲線．下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置，測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結(jié)果．請據(jù)圖回答問題．
（1）圖一中b點和c點比較，葉綠體中C3 含量較高的是
 
點，b點時，葉肉細胞細胞溶膠和葉綠體比較，葉綠體中CO2濃度
 
（較高、較低、相同）
（2）從圖一可知，當CO2濃度為400ppm時，該植物單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為
 
mg/h．
（3）從圖二可知，限制P點、Q點金魚耗O2量的主要外界因素分別是
 
、
 
．由圖推知，金魚屬于
 
（恒、變）溫動物．
（4）假設(shè)圖一植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致，圖三表示該植株的一個進行光合作用的細胞，那么，當在圖一中b點時，圖乙中a
 
（＞、=、＜）b．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中，顯微鏡下觀察到的物像，請據(jù)圖回答問題：

（1）制作植物根尖有絲分裂裝片的步驟是：解離→漂洗→
 
→制片．
（2）把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察，找到
 
區(qū)細胞．（分生區(qū)、成熟區(qū)）
（3）A細胞處于有絲分裂的
 
期，此時著絲點排列在細胞中央的赤道板上．
（4）B細胞處于有絲分裂的
 
期，此時每個著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目
 
．（不變、加倍、減半）

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科目：高中生物 來源： 題型：

所有原核細胞都具有（　�。�
A、線粒體和核糖體
B、細胞膜和葉綠體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D、細胞膜和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）若圖甲細胞1產(chǎn)生的激素是促甲狀腺激素釋放激素，則靶細胞是
 
．
（2）若圖甲細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜內(nèi)的電位變化是
 
；圖甲中興奮在哪兩個細胞間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示：
 
；圖乙中結(jié)構(gòu)②中的液體為
 
．
（3）圖乙中結(jié)構(gòu)③上的“受體”與相應(yīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起b細胞產(chǎn)生的效應(yīng)是
 
．
（5）圖乙中結(jié)構(gòu)①的形成與什么細胞器有關(guān)？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞學說的內(nèi)容不包括（　�。�
A、細胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B、細胞是一個相對獨立的單位，是具有生命的有機體
C、新細胞可以從老細胞產(chǎn)生
D、一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為植物體內(nèi)與能量代謝有關(guān)的生理過程圖解，請根據(jù)圖作答：（示例：⑨Pi）

（1）以鮮菠菜綠葉片為原料提�、贂r，使用的溶劑一般是
 
，我們使用
 
法將其進行分離．
（2）光能轉(zhuǎn)變成化學能后，能量首先儲存到[
 
]
 
中，最終儲存到[
 
]
 
中．
（3）使④徹底氧化分解并釋放大量能量的生理過程是
 
，其最終代謝產(chǎn)物是[
 
]
 
．

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