如圖甲為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)若圖甲細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是促甲狀腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是
 

(2)若圖甲細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜內(nèi)的電位變化是
 
;圖甲中興奮在哪兩個(gè)細(xì)胞間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示:
 
;圖乙中結(jié)構(gòu)②中的液體為
 

(3)圖乙中結(jié)構(gòu)③上的“受體”與相應(yīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起b細(xì)胞產(chǎn)生的效應(yīng)是
 

(5)圖乙中結(jié)構(gòu)①的形成與什么細(xì)胞器有關(guān)?
 
考點(diǎn):細(xì)胞膜的功能,突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:1、圖甲中包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)等幾種方式;細(xì)胞1分泌激素,通過體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞;細(xì)胞2分泌的信息分子通過體液運(yùn)輸,但細(xì)胞3可以作用于細(xì)胞2,體現(xiàn)了神經(jīng)-體液調(diào)節(jié);細(xì)胞3屬于神經(jīng)細(xì)胞,分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于下一個(gè)神經(jīng)元的受體,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);細(xì)胞4產(chǎn)生的信號分子不需要通過血漿的運(yùn)輸,直接通過組織液作用于靶細(xì)胞.
2、圖乙表示的是突觸的結(jié)構(gòu),突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分組成.圖中①表示突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入②突觸間隙,作用于③突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制.a(chǎn)是突觸小體.
解答: 解:(1)若圖甲細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是促甲狀腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是垂體.
(2)若圖甲細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢;?xì)胞3和細(xì)胞2之間通過突觸相聯(lián)系;圖乙中結(jié)構(gòu)②中的液體為組織液.
(3)圖乙中結(jié)構(gòu)③上的“受體”與相應(yīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起b細(xì)胞產(chǎn)生的效應(yīng)是興奮或抑制.
(4)圖乙中結(jié)構(gòu)①是高爾基體形成的囊泡,還需要線粒體提供能量.
故答案為:
(1)垂體
(2)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?nbsp;    細(xì)胞3和細(xì)胞2   組織液
(3)興奮或抑制
(4)高爾基體、線粒體
點(diǎn)評:本題考查了激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,考查了學(xué)生對知識的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力.考生要能夠識記胰高血糖素的生理作用,根據(jù)其功能確定其靶細(xì)胞;識記神經(jīng)纖維發(fā)生興奮時(shí)產(chǎn)生的電位變化;識記突觸的相關(guān)結(jié)構(gòu)并能識別圖中數(shù)字編號;明確神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的單向性.
練習(xí)冊系列答案
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在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)雙鏈DNA分子中,含有35%的腺嘌呤,它所含的胞嘧啶應(yīng)該是(  )
A、15%B、30%
C、35%D、70%

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圖為研究某植物在夏季睛朗白天的一段時(shí)間內(nèi)光合作用變化得到的相關(guān)曲線.其中光合有效輻射是指能被綠色植物用來進(jìn)行光合作用的那部分太陽能.請據(jù)圖回答問題:

(1)對葉黃素而言,有效輻射的可見光主要是
 

(2)BC段光合速率下降的原因是
 

(3)圖中
 
點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻有機(jī)物的積累量最多,用O2的量表示此點(diǎn)的生物學(xué)意義是
 

(4)圖中G點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 

(5)D點(diǎn)后細(xì)胞間CO2濃度上升的原因主要是
 

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下列各項(xiàng)中,能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是( 。
A、淀粉B、蔗糖C、果糖D、纖維素

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如圖表示動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)1是
 

(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[
 
]
 
;
(3)結(jié)構(gòu)5為
 
,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是
 
;
(5)若B圖為洋蔥根細(xì)胞,則應(yīng)除去[
 
]
 
;
(6)B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
;
(7)12所示結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為
 
 
,它與染色體的關(guān)系是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài).
(8)合成胰島素的場所是[
 
]
 

(9)如果某細(xì)胞同時(shí)具有A、B圖中的各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.

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前幾年,某些不法商家將三聚氰胺摻入奶粉,以提高N的含量和蛋白質(zhì)的檢測值,導(dǎo)致部分兒童因食“毒奶粉”而患“腎結(jié)石”.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、由氮的含量推測蛋白質(zhì)含量的方法需改進(jìn)
B、含氮較高的食品中蛋白質(zhì)含量不一定高
C、用雙縮脲試劑可精確測定蛋白質(zhì)的含量
D、蛋白質(zhì)中的N含量主要取決于肽鍵的多少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不是氨基酸的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是(  )
A、一片竹林中的竹子高矮不一
B、森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢
C、森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層
D、鹿群中有的鹿高,有的鹿矮

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紅楓是一種木本觀賞植物,在生長季節(jié)葉片呈紅色,下列關(guān)于該植物的敘述,正確的是( 。
A、紅楓葉片不含葉綠素
B、紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用
C、紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光
D、液泡中的色素吸收的光能用于光合作用

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