分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:9號(hào)染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
解答 解:為了確定基因型為Tt的寬葉植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其作為父本與正常的窄葉進(jìn)行測(cè)交,如果F1表現(xiàn)型為窄葉,則說(shuō)明T基因位于異常染色體上.其遺傳圖解為:
故答案為:窄葉
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離定律及應(yīng)用、染色體變異等相關(guān)知識(shí).解答本題的關(guān)鍵是扣住題干信息“無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用”結(jié)合題圖答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常染色體隱性遺傳 | B. | 常染色體顯性遺傳 | ||
C. | 伴X染色體隱性遺傳 | D. | 伴X染色體顯性遺傳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體的聯(lián)會(huì) | B. | 非同源染色體的自由組合 | ||
C. | 所有非等位基因的自由組合 | D. | 所有等位基因的分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)作迅速 | B. | 有明顯的遺傳傾向 | ||
C. | 一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞 | D. | 消退較慢 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體膜和葉綠體膜 | B. | 細(xì)胞膜和液泡膜 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜 | D. | 細(xì)胞壁和核孔 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示為DNA長(zhǎng)鏈的部分片斷 | B. | 2為脫氧核糖 | ||
C. | 4為胞嘧啶脫氧核苷酸 | D. | 5只能在細(xì)胞核中找到 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 互利共生的兩種生物,彼此依存、相互有利 | |
B. | 寄生蟲屬于異養(yǎng)生物,寄主則可能是異養(yǎng)生物,也可能是自養(yǎng)生物 | |
C. | 爭(zhēng)奪配偶是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一種體現(xiàn) | |
D. | 捕食可發(fā)生在動(dòng)物與植物、動(dòng)物與動(dòng)物之間 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
溫度(℃C) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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