分析 綠色與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部為黃色,說明黃色相對于綠色是顯性性狀.Y的F1全部自花傳粉,所得后代性狀及比例為黃:綠=9:7,9:7是9:3:3:1的變式,說明Y的F1的基因型為MmNn,且M和N同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為黃色,其他情況均為綠色,則親本中純合黃色子葉植株的基因型為MMNN,Y的基因型為mmnn.純合黃色子葉植株(MMNN)與綠色植株X雜交,所得F1全部為黃色植株(M_N_),F(xiàn)1(M_N_)與基因型為mmnn的個(gè)體相交,所得后代性狀及比例為黃色:綠色=3:5,即其中黃色植株占$\frac{3}{8}$,則X基因型為Mmnn或mmNn.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)I中,人工異花授粉時(shí),需在花粉成熟前對母本去雄、套袋處理.
(2)綠色與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部為黃色,說明黃色相對于綠色是顯性性狀.Y的F1全部自花傳粉,所得后代性狀及比例為黃:綠=9:7,9:7是9:3:3:1的變式,說明Y的F1的基因型為MmNn,且M和N同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為黃色,其他情況均為綠色,則親本中純合黃色子葉植株的基因型為MMNN,Y的基因型為mmnn.純合黃色子葉植株(MMNN)與綠色植株X雜交,所得F1全部為黃色植株(M_N_),F(xiàn)1(M_N_)與基因型為mmnn的個(gè)體相交,所得后代性狀及比例為黃色:綠色=3:5,即其中黃色植株占$\frac{3}{8}$,則X基因型為Mmnn或mmNn.
(3)純合的綠色子葉個(gè)體的基因型有3種,即MMnn、mmNN、mmnn;若讓Y的F1(MmNn)與基因型為mmnn的個(gè)體相交,其后代的基因型及比例為MmNn(黃色):mmNn(綠色):Mmnn(綠色):mmnn(綠色)=1:1:1:1,可見后代的表現(xiàn)型及比例為黃色:綠色=1:3.
(4)根據(jù)題意,黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=15:9:25:15,所以F2中黃色:綠色=3:5,即黃色占$\frac{3}{8}$,圓粒:皺粒=5:3.由于F1自花傳粉,黃色占$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}$,可知F1中Yy占$\frac{1}{2}$,yy=$\frac{1}{2}$,故親本為Yy×yy,同理可推知另外一對親本的基因型為Rr×Rr.
故答案為:
(1)去雄、套袋
(2)mmnn Mmnn或mmNn
(3)3 黃:綠=1:3
(4)YyRr,yyRr
點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力和能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力和計(jì)算能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程(1)(2)(3)屬于雜交育種 | B. | 過程(4)必須使用生長素處理 | ||
C. | 過程(3)必須經(jīng)過受精作用 | D. | 過程(2)為減數(shù)分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體類囊體膜的基本支架也是磷脂雙分子層 | |
B. | 葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān) | |
C. | 葉綠體基質(zhì)中分布有ATP水解酶 | |
D. | 葉綠體只分布于葉肉細(xì)胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光強(qiáng) (μmol.m-2.s-1) | 右側(cè)刻度變化 (格/h) |
0 | 2 |
50 | 6 |
100 | 12 |
150 | 18 |
200 | 18 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8種 | B. | 7種 | C. | 6種 | D. | 5種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能 | |
B. | 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中 | |
C. | 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) | |
D. | 酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣 | |
B. | 豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有:取樣器取樣法和目測估計(jì)法 | |
C. | 利用小動(dòng)物的避光避熱性,收集樣土中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源 | |
D. | 對于無法知道名稱的小動(dòng)物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com