Question

1．下面甲圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，a～f代表O₂或CO₂；乙圖表示20℃時光照強(qiáng)度對該植物光合作用的影響（以測定的CO₂吸收量與CO₂釋放量為指標(biāo)），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖的c表示O₂；d表示CO₂．c不可以（填“可以”或“不可以”）直接表示葡萄糖的去向．
（2）若甲圖中只進(jìn)行c、d過程，則對應(yīng)乙圖中哪個位置？C
（3）若光照強(qiáng)度處于圖乙的C點(diǎn)時，葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體；葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是從類囊體薄膜移動到葉綠體基質(zhì)．
（4）乙圖A、D兩點(diǎn)時的光合作用速率分別是（以CO₂吸收量mg/h表示）0和7.5．
（5）乙圖D點(diǎn)時，光照強(qiáng)度不是（填“是”或“不是”）限制光合作用速率提高的主要因素．

Answer 1

分析 圖甲細(xì)胞中，左邊雙層膜的細(xì)胞器是葉綠體，右邊雙層膜的細(xì)胞器是線粒體．其中，a、c、f表示氧氣，b、d、e表示CO₂．
圖乙中，A點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，只進(jìn)行呼吸作用，B點(diǎn)呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，C點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn)，呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度，D點(diǎn)為光的飽和點(diǎn)，為達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度的最小光照強(qiáng)度．

解答 解：（1）甲圖的c、d分別表示O₂和CO₂．c不可以直接表示葡萄糖的去向，原因是葡萄糖需要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸，再進(jìn)入線粒體繼續(xù)分解．
（2）若甲圖中只進(jìn)行c、d過程，說明光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，則對應(yīng)乙圖中的C點(diǎn)．
（3）若光照強(qiáng)度處于圖乙的C點(diǎn)呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度時，光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP，暗反應(yīng)消耗ATP，故葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是由類囊體薄膜移動到葉綠體基質(zhì)．
（4）乙圖A點(diǎn)時沒有光照，只能進(jìn)行呼吸作用，呼吸速率為1.5，光合作用速率是0；D點(diǎn)時的凈光合作用速率是6.0，呼吸速率為1.5，根據(jù)真光合速率=凈光合速率+呼吸速率，真光合作用速率=6.0+1.5=7.5．
（5）乙圖D點(diǎn)時，為光的飽和點(diǎn)，此時限制光合作用速率提高的主要因素有二氧化碳濃度、溫度．
故答案為：
（1）O₂ CO₂     不可以    
（2）C
（3）線粒體和葉綠體      類囊體薄膜    葉綠體基質(zhì)
（4）0     7.5
（5）不是

點(diǎn)評 本題以圖形為載體，著重考查了環(huán)境因素影響光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是學(xué)會分析曲線圖和細(xì)胞圖，要求考生具有較強(qiáng)的識圖能力、分析能力以及計(jì)算能力．真光合速率=凈光合速率+呼吸速率．