圖是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該細(xì)胞的分裂方式是
 
,細(xì)胞中含有
 
個(gè)核DNA分子,該動(dòng)物體的細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為
 
條.
(2)若圖中①上某位點(diǎn)有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,則發(fā)生這種變化的根本原因可能有
 

(3)圖示細(xì)胞分裂完成后形成的子細(xì)胞稱為
 
,該細(xì)胞中的所有染色體構(gòu)成了一個(gè)
 
考點(diǎn):減數(shù)第一、二次分裂過(guò)程中染色體的行為變化,基因突變的原因,染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:分析題圖:圖示為某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)該細(xì)胞不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,該細(xì)胞是進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,細(xì)胞中含有8個(gè)個(gè)核DNA分子,4條染色體.該動(dòng)物體的細(xì)胞中含有染色體數(shù)為8條,處于有絲分裂后期的體細(xì)胞含有染色體數(shù)目最多,為16條.
(2)①和②為姐妹染色單體,是間期復(fù)制形成的,應(yīng)該含有相同的基因型,若圖中①上某位點(diǎn)有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,則發(fā)生這種變化的原因可能在四分體(或第一次減數(shù)分裂前)發(fā)生交叉互換或基因突變.
(3)圖示細(xì)胞不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,又是雄性體內(nèi)的細(xì)胞,故該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞分裂完成后形成的子細(xì)胞稱為精細(xì)胞,該細(xì)胞中的所有染色體含有本物種生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息,是一組非同源染色體,構(gòu)成了一個(gè)染色體組.
故答案為:
(1)減數(shù)分裂  8  16
(2)基因突變或者交叉互換
(3)精細(xì)胞  染色體組
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞所處的時(shí)期結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確作答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)草原經(jīng)牛羊適量采食后,草原植物就會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降.火災(zāi)后的草原,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài).以上事實(shí)分別說(shuō)明草原生態(tài)系統(tǒng)具有(  )
A、抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性
B、恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
C、抵抗力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
D、恢復(fù)力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的染色體DNA分子,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期和后期的細(xì)胞中,被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)均為20條
B、同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
C、肺炎雙球菌的活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D、遺傳平衡狀態(tài)下的種群,基因重組現(xiàn)象會(huì)使種群基因頻率發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為研究細(xì)胞分裂素對(duì)低溫脅迫下茄子光合作用的影響,研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(實(shí)驗(yàn)條件:光照和CO2濃度適宜),結(jié)果見下表.請(qǐng)回答:
組別處理葉綠素
(mg?g-1
光合速率
(CO2/umol?m-2?s-1
氣孔導(dǎo)度
(mmol?m-2?s-1
常溫+噴施自來(lái)水18.699.190.153
常溫+細(xì)胞分裂素溶液20.1712.580.168
低溫+噴施自來(lái)水10.742.750.053
低溫+細(xì)胞分裂素溶液12.014.030.064
(1)分析表中數(shù)據(jù)可得本實(shí)驗(yàn)所研究的自變量與光合速率的關(guān)系是
 

(2)低溫處理茄子光合速率小的原因是,低溫導(dǎo)致
 
降低,吸收光的能力下降,光反應(yīng)減弱;同時(shí)
 
,CO2吸收速率小,碳反應(yīng)弱.
(3)低溫處理也會(huì)造成植物缺磷,從而影響光反應(yīng)的產(chǎn)物
 
的合成,從而影響碳反應(yīng)中三碳酸的還原和
 
的再生.
(4)一定濃度細(xì)胞分裂素處理后,光合速率大,此時(shí)茄子的光飽和點(diǎn)將
 
(變大、變小、不變).在茄子作物生長(zhǎng)過(guò)程中,向生長(zhǎng)后期的葉面噴灑細(xì)胞分裂素,可起到
 
的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上有紅色基因B,正常染色體上有白色基因b(如圖).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、以該植物作母本進(jìn)行測(cè)交,后代紅色與白色比為1:1
B、以該植物作父本進(jìn)行測(cè)交,后代紅色與白色比為1:1
C、以該植株自交,其后代的紅色與白色比為1:1
D、以該植物作父本進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)小部分紅色,說(shuō)明發(fā)生了交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為動(dòng)物的某組織示意圖,其中②是紅細(xì)胞.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是( 。
A、③B、③和④C、⑤D、③和⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在體外培養(yǎng)小鼠體細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型:甲類細(xì)胞核DNA量是乙類細(xì)胞的兩倍,丙類細(xì)胞核DNA量介于甲乙兩類細(xì)胞之間.以下推測(cè)正確的是( 。
A、甲類細(xì)胞均處于分裂期,在三類細(xì)胞中所占比例最大
B、乙類細(xì)胞無(wú)分裂能力,屬于高度分化的細(xì)胞
C、丙類細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著活躍變化:合成DNA復(fù)制所需的蛋白質(zhì)、核糖體增生
D、用藥物抑制細(xì)胞的紡錘體形成,甲類細(xì)胞比例將增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于膜上載體蛋白的敘述中,正確的是( 。
A、載體蛋白在發(fā)揮作用后立即失去生物活性
B、載體蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生形狀變化
C、K+的跨膜運(yùn)輸都需要載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗能量
D、通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)藥理研究,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開發(fā)成一種保健飲料.該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者,生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)鑒定報(bào)告(填寫①-⑧內(nèi)容)
一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉.
二.實(shí)驗(yàn)原理:還原性糖可用①
 
試劑,淀粉可用②
 
來(lái)檢測(cè).
三.實(shí)驗(yàn)器材:一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等.
四.實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用研缽將一種茅草根磨碎,過(guò)濾,取其濾液.
(2)取A、B兩支試管,各加入2mL濾液.
(3)往A試管中加入③
 
,搖勻,放入盛有50℃~60℃溫水的大燒杯中加熱約2min.觀察試管中的顏色變化.
(4)往B試管中加入④
 
,觀察試管中的顏色變化.
(5)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析
Ⅰ.如果A試管出現(xiàn)⑤
 
,說(shuō)明這種茅草的根含有⑥
 

Ⅱ.如果B試管出現(xiàn)⑦
 
,說(shuō)明這種茅草的根含有⑧
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案