分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
2、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
3、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
4、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
解答 解:(1)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,因此利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,可同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,由于DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì),因此觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.
(2)雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng),該過程中顏色由藍(lán)色變成紫色.
(3)在做還原性糖鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),常選擇蘋果、梨作實(shí)驗(yàn)材料,而不選擇西瓜、菠菜的原因是西瓜汁、菠菜葉汁中帶有顏色干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)①用新鮮的黑藻葉觀察葉綠體時(shí)要保持細(xì)胞活性,①正確;
②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布時(shí),經(jīng)過鹽酸處理后細(xì)胞已經(jīng)死亡,②錯(cuò)誤;
③探究酵母菌的呼吸方式時(shí)需要包括酵母菌的活性,③正確;
④觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂時(shí),經(jīng)過解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡,④錯(cuò)誤.
故選:①③.
(5)在水浴加熱的條件下,還原糖可與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(6)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,提取色素時(shí)需要向研缽中加入少量的碳酸鈣,其目的是防止研磨過程色素中被破壞.
故答案為:
(1)紅色 細(xì)胞核
(2)藍(lán)色變?yōu)樽仙?nbsp;
(3)西瓜汁、菠菜葉汁中帶有顏色干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(4)①③
(5)斐林 磚紅色沉淀
(6)防止研磨過程色素中被破壞
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、檢測還原糖實(shí)驗(yàn)、檢測蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)等,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變 | |
B. | 新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量會(huì)導(dǎo)致物種多樣性下降 | |
C. | 一旦出現(xiàn)地理隔離就標(biāo)志著生物新物種的出現(xiàn) | |
D. | 種群基因頻率一旦發(fā)生改變就能產(chǎn)生生殖隔離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在突觸中信號(hào)傳遞方向是b→a | B. | ①表示突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì) | ||
C. | ②表示突觸間隙,內(nèi)含有組織液 | D. | ③表示突觸前膜,含有遞質(zhì)受體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) | B. | 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì) | ||
C. | 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì) | D. | 糖類不參與細(xì)胞間的信息交流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膜內(nèi)電流由未興奮部位流向興奮部位 | |
B. | 膜外電流由興奮部位流向非興奮部位 | |
C. | 興奮的傳導(dǎo)方向是軸突→另一個(gè)細(xì)胞的樹突或胞體 | |
D. | 神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),膜內(nèi)為正電荷 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵 | |
B. | 每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 | |
C. | 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接 | |
D. | DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑦ | B. | ④⑤⑦ | C. | ①③⑥ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%.若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%、胸腺嘧啶占30%,則另一條鏈上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的( )
A.21%、12% B.30%、24% C.34%、12% D.58%、30%
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com