下列關(guān)于核酸的論述錯(cuò)誤的是

A．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

B．組成核酸的基本單位是核苷酸

C．除病毒外，一切生物都有核酸

D．組成核酸的糖有核糖和脫氧核糖兩類

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


觀察洋蔥根尖有絲分裂過(guò)程的說(shuō)法中，不正確的是

A．裝片制作步驟是：解離→漂洗→染色→制片

B．觀察時(shí)先用低倍鏡，再換高倍鏡

C．觀察同一個(gè)細(xì)胞可以看到有絲分裂的所有時(shí)期

D．染色時(shí)采用龍膽紫或醋酸洋紅作為染色劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A．葡萄糖、生長(zhǎng)激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

B．人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸會(huì)導(dǎo)致血漿pH顯著下降

C．若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅

D．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


圖表示某湖泊中草魚(yú)種群數(shù)量變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是

A．在K值時(shí)，種群的出生率為零

B．K值表示該湖泊所能容納草魚(yú)的最多個(gè)體數(shù)

C．在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大

D．在K值時(shí)開(kāi)始捕撈，可以持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下圖所示為哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，若圖中所示腺體為甲狀腺，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）結(jié)構(gòu)A的名稱是_________，物質(zhì)②的名稱是_________。當(dāng)過(guò)程③合成的激素過(guò)多時(shí)會(huì)通過(guò)途徑④⑤_________（填促進(jìn)或抑制）A、B的活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫_________。

（2）嚴(yán)冬室外，當(dāng)大腦感覺(jué)到寒冷刺激，則通過(guò)如圖①②所示的調(diào)節(jié)過(guò)程，血液中的甲狀腺激素濃度_________（填上升、下降或不變），使組織細(xì)胞的代謝加快，機(jī)體的產(chǎn)熱增加，抵御了寒冷。

（3）目前普遍認(rèn)為，_________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要

調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩支試管，分別注入3ml漿糊，甲試管注入1~2ml新鮮的小麥淀粉酶濾液，乙試管注入1ml~2ml清水，震蕩后在0°C下放置5分鐘，分別滴入碘液，結(jié)果是

A.甲乙都變藍(lán)

B.甲乙都不變藍(lán)

C.甲變藍(lán)，乙不變藍(lán)

D.甲不變藍(lán)，乙變藍(lán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


如圖對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)(圖中錫箔套不透光,云母片不透水)，能產(chǎn)生向光彎曲生長(zhǎng)的是

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


生物的信息傳遞

下圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

47.圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是_________________，b表示的結(jié)構(gòu)是________________。

48.圖乙表示的結(jié)構(gòu)是_____，其中③是_____，內(nèi)含______。圖乙是圖甲中____的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

49.圖乙中⑥是下一個(gè)神經(jīng)元的_____。圖乙中信息傳遞的方向是________________（用字母A、B和箭頭表示）

50.若切斷的b，給e點(diǎn)一次適宜強(qiáng)度的刺激，肌肉是否收縮？___________，該過(guò)程稱為反射嗎？原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


分別用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶）基因的片段為探針，與雞的成紅細(xì)胞、輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行分子雜交，結(jié)果見(jiàn)下表（注：“+”表示陽(yáng)性，“-”表示陰性）。下列敘述不正確的是

            探針

細(xì)胞總RNA

β-珠蛋白基因

卵清蛋白基因

丙酮酸激酶基因

成紅細(xì)胞

+

-

+

輸卵管細(xì)胞

-

+

+

胰島細(xì)胞

-

-

+

A.在成紅細(xì)胞中，β-珠蛋白基因處于活動(dòng)狀態(tài)，卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài)

B.輸卵管細(xì)胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β-珠蛋白基因

C.丙酮酸激酶基因的表達(dá)產(chǎn)物對(duì)維持雞細(xì)胞的基本生命活動(dòng)很重要

D.上述不同類型細(xì)胞的生理功能差異與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

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