Question

10．如圖代表了生物與其環(huán)境中含氮、碳、氧化合物之間的相互關(guān)系，研究該圖，回答下列問(wèn)題
（1）箭頭①所示過(guò)程的名稱(chēng)是呼吸作用；
（2）寫(xiě)出影響②過(guò)程的兩種環(huán)境因素光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度；
（3）若動(dòng)物B為變溫動(dòng)物，能引起③過(guò)程加速的兩個(gè)條件升高溫度和增加氧濃度；
（4）負(fù)責(zé)⑥所代表過(guò)程的生物通常稱(chēng)作分解者；
（5）進(jìn)行過(guò)程⑦的生物通常稱(chēng)作硝化細(xì)菌；
（6）說(shuō)出能進(jìn)行箭頭⑨所代表過(guò)程的一細(xì)菌名稱(chēng)圓褐固氮菌．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖示表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和氮循環(huán)過(guò)程．動(dòng)物A是初級(jí)消費(fèi)者，動(dòng)物B是次級(jí)消費(fèi)者．①是植物的呼吸作用，②是光合作用，③動(dòng)物B的有氧呼吸，④植物流向植食性動(dòng)物A的能量，⑤是動(dòng)物的脫氨基作用，⑥表示微生物的分解作用，⑦表示硝化細(xì)菌的化能合成作用，⑧表示硝酸還原菌的還原作用，⑨表示生物固氮作用．梳理生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真分析題圖的各種過(guò)程和標(biāo)號(hào)即可正確作答．

解答 解：（1）圖中的綠色植物通過(guò)呼吸作用將含碳有機(jī)物中的碳元素以二氧化碳的形式返回大氣中．
（2）②表示綠色植物的光合作用，影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．
（3）若動(dòng)物B為變溫動(dòng)物，③表示有氧呼吸，能夠引起變溫動(dòng)物有氧呼吸加速的因素有升高溫度和生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖增加氧氣濃度等．
（4）圖中⑥表示有機(jī)氮到無(wú)機(jī)氮的過(guò)程，是分解者的分解作用．
（5）⑦表示從氨到硝酸根離子，這應(yīng)該是硝化細(xì)菌的化能合成作用．
（6）箭頭⑨所代表過(guò)程固氮微生物的作用，如圓褐固氮菌．
故答案為：
（1）呼吸作用
（2）光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度
（3）升高溫度和增加氧濃度
（4）分解者
（5）硝化細(xì)菌
（6）圓褐固氮菌

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和氮循環(huán)過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程的理解與運(yùn)用．