現(xiàn)有A、B兩個密閉、透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見下表!螘r間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。
生態(tài)瓶編號 | 光照 | 含微生物的泥沙 | 浮游藻類 | 水草 | 浮游動物 |
A | + | + | + | + | + |
B | - | + | + | + | + |
注:“ + ”表示有,“-”表示無。
請回答:
(1)A瓶中微生物、浮游藻類、水草和浮游動物共同組成一個 ,浮游藻類和水草的種間關系為 。
(2)一段時間后,B瓶中浮游藻類種群密度 ,原因是 ;浮游動物的種群密度 ,原因是 。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是 。
科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學期期中考生物備用試卷(解析版) 題型:選擇題
酶的活性部位往往與底物分子在空間結構上具有特殊的匹配關系,當酶與底物結合時,啟動化學反應的發(fā)生。下列敘述能用圖示解釋的是 ( )
A.酶具有高效性
B.發(fā)揮作用后酶被分解
C.酶可在細胞處發(fā)揮作用
D.酶的結構改變可能影響其活性
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關生理過程。下列描述正確的是( )
A.乙過程中細胞分化并不改變細胞的遺傳信息
B.丙過程的發(fā)生是抑癌基因突變成原癌基因并表達的結果
C.丁過程與基因表達有關,只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
D.己過程中細胞內水分減少,細胞核體積變小
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術實踐]利用葡萄汁生產(chǎn)的葡萄酒、葡萄醋深受市場歡迎,某校一生物實驗小組嘗試使用罐頭瓶在常溫(21±3℃)下制作葡萄酒。請回答
(1)開始時,向消過毒的罐頭瓶中加入新鮮的葡萄汁作為酵母菌的液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基一般包括有_____________和無機鹽。葡萄汁裝入瓶中要留出大約1/3的空間。在操作過程中,發(fā)酵罐先通氣,后密閉。通氣的目的是_________________。在以后的過程中,每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,此后再擰緊,這樣做的目的是__________________。
(2)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌,常使用的接種方法是___________和___________兩種。若計數(shù)酵母菌活菌的個數(shù),通常選用一定稀釋范圍的樣品液進行培養(yǎng),以保證獲得菌落數(shù)在_______ 之間、適于計數(shù)的平板。也可在顯微鏡下用____________直接計數(shù);
(3)分離純化出的酵母菌在-20℃長期保存,菌液中需要加入一定量的__________(填“蒸餾水”“甘油”或“碳酸鈣”)。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,下列相關敘述中不正確的是
A. 由圖可知,Na+進出腎小管上皮細胞的方式相同
B. 圖中氨基酸運入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸
C. 圖中涉及到的運輸方式都需要載體
D. 限制協(xié)助擴散運輸速率的原因有載體蛋白的數(shù)目
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北武邑中學高二上10.23周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某河流中五年前引進了一種外來植物(甲)。跟蹤調查發(fā)現(xiàn),五年來,該河流中甲種群密度逐年顯著增加,土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少。下列敘述正確的是
A.五年來該河流中甲種群的種內斗爭不斷增強
B.甲的引進并不能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的結構
C.大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延
D.該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北武邑中學高二上10.23周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示一個人工白楊林中分層生活著的苔類、昆蟲及其他多個生物種類之間的食物網(wǎng)簡圖,其中苔類、物種C和G均生活于白楊樹中層的樹枝表面。物種A的食物中,各種類所占比例如圖2所示。下列說法中錯誤的是
A.圖1中共有7條食物鏈
B.物種A和D之間既有捕食關系,又有競爭關系;但物種C和苔類之間無競爭關系
C.若物種E突然大量減少,則一段時間內A的數(shù)量無明顯變化
D.若除去全部物種A后,C可能成為該地區(qū)的優(yōu)勢種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州遵義航天高中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于隔離的敘述,不正確的是( )
A.不同種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
B.對所有物種來說,地理隔離必然導致生殖隔離
C.隔離阻止了種群間基因交流
D.不同物種之間必然存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2016-2017年度江西省高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物研究小組對栽培在密閉玻璃室中的植物進行研究,并用紅外線測量儀對室內空氣中的CO2含量24小時測定,并繪制了溫室內的CO2濃度與時間關系的曲線(如下圖所示)。根據(jù)曲線所得到的結論是
A.光合速率最低的是c點,呼吸速率最高是b點
B.光合速率最大的是b點,最弱是c點
C.b點的光合速率為零,c點光合速率最大
D.光合速率等于呼吸速率的是b點和c點
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