南極洲的菲爾德斯半島是研究南極洲生態(tài)系統(tǒng)及生物資源的理想之地．自1985年2月在島上建立長城站以來，我國科學家對該地區(qū)進行了多年的多學科綜合研究，從而積累了大量的數(shù)據(jù)和信息．如圖1是關于菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)的部分研究資料，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若科學家每年需要統(tǒng)計該生態(tài)系統(tǒng)中黑背鷗的種群數(shù)量，一般采用
 
法．
（2）若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落是由冰川冰蓋融化后的裸地演替而來，則此種演替屬于
 
演替，圖2中符合該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機物變化的情況是
 
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者有
 
，賊鷗與企鵝的關系是
 
．
（4）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
，能量流動的特點是
 
．
（5）假設在食物充足的條件下，賊鷗不以尸體為食，且等比例地捕食各種生物，則賊鷗增重3kg，至少需要消耗念珠藻
 
kg．
考點：群落的演替,種間關系,生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：由菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)圖，可看出該生態(tài)系統(tǒng)的動植物均能流向微生物和賊鷗，故分解者是微生物和賊鷗．存在的食物鏈有：①念珠藻→魚→企鵝→賊鷗；②念珠藻→魚→賊鷗；③念珠藻→帽貝→賊鷗；④念珠藻→帽貝→黑背鷗；⑤念珠藻→帽貝→海豹；⑥念珠藻→磷蝦→海豹，⑦念珠藻→磷蝦→企鵝→賊鷗．
解答： 解：（1）黑背鷗是活動能力強的動物，調(diào)查活動能力強的動物的種群數(shù)量的方法常用標志重捕法．
（2）冰川冰蓋融化后的裸地是從來沒有被植被覆蓋過或原來存在過植被、但被徹底滅絕了的地方，若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落是由冰川冰蓋融化后的裸地演替而來，則此種演替屬于初生演替；群落演替過程是生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定的過程，達到成熟階段，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達到相對穩(wěn)定的狀態(tài)，有機物的總量也趨于穩(wěn)定，故選：C．
（3）分析題圖可知，菲爾德斯半島上的該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是微生物和賊鷗．當賊鷗捕食企鵝時，賊鷗與企鵝之間是捕食關系，當賊鷗、企鵝共同捕食魚時，賊鷗與企鵝之間屬于競爭關系．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的起點是生產(chǎn)者固定的太陽能，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是念珠藻．能量流動的特點是單向流動、逐級遞減．
（5）由題意可知，賊鷗若不以尸體為食，則賊鷗所在的食物鏈是：念珠藻→魚（磷蝦）→企鵝→賊鷗，念珠藻→魚→賊鷗，念珠藻→帽貝→賊鷗，因此賊鷗不以尸體為食，且等比例地捕食各種生物，則賊鷗增重性3Kg至少需要消耗念珠藻是：1×5×5×5+1×5×5+1×5×5=175Kg．
故答案為：
（1）標志重捕
（2）初生     C
（3）微生物、賊鷗     捕食和競爭
（4）念珠藻（生產(chǎn)者）固定的全部太陽能     單向流動、逐級遞減
（5）175
點評：本題的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的成分，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的起點，食物網(wǎng)中的種間關系，生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，種群數(shù)量的調(diào)查方法和群落演替，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于生態(tài)系統(tǒng)的相關知識點的理解和綜合應用是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物的下列生理現(xiàn)象中，不需要從其他部位獲得生長素的是（　�。�
A、水杉頂芽的生長
B、番茄子房的發(fā)育
C、松樹側(cè)芽生長的抑制
D、胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列四幅圖的描述正確的是（　�。�
A、圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成
B、圖2中的溫度在a時酶分子由于溫度低，空間結(jié)構(gòu)遭破壞導致活性很低
C、圖3中bc段和de段的變化都會引起三碳酸含量的下降
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

“水稻殺手”福壽螺喜食水稻幼嫩部分，是我國16種危害最大的外來物種之
Ⅰ．某校生物小組在一塊面積為500m2的水稻田中放入200只大小不一的福壽螺，然 后調(diào)查其種群密度的變化，結(jié)果如下表，請回答．
福壽螺的種群密度變化表（單位：只/1OOm2）
第1周第3周第5周第7周第9周第11周
福壽螺4052118198270268
（1）調(diào)查福壽螺種群密度的方法一般是
 

（2）該種群數(shù)量呈“
 
”型增長．
Ⅱ．我國創(chuàng)建出如右圖的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，請回答．
（3）圖中有
 
條食物鏈，福壽螺與線蟲的種間關系是
 
．該生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分通過
 
緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體．
（4）利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱，從能量流動的角度看，其目的是
 
．
（5）鴨子與稻飛虱能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應，這說明信息傳遞具有
 
的作用．
（6）微藻能合成大量油脂而被用于提煉“生物柴油”，被認為是解決能源危機的理想出路之一，這體現(xiàn)生物多樣性的
 
價值．

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科目：高中生物 來源： 題型：

腦水腫常用糖皮質(zhì)激素類藥物（如地塞米松）進行脫水治療，其副作用是停藥后會出現(xiàn)反彈．據(jù)報道，促皮質(zhì)激素（ACTH）的治療效果遠遠高于糖皮質(zhì)激素類藥物．
Ⅰ．如圖為糖皮質(zhì)激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲和乙表示相應的器官，請據(jù)圖回答：
（1）圖中乙表示的器官是
 
，激素CRH的名稱為
 
．
（2）糖皮質(zhì)激素可促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖，抑制糖的分解，則其作用效果與
 
（激素）相同．
（3）糖皮質(zhì)激素的分泌受ACTH的調(diào)控，同時其分泌量增加會
 
（促進/抑制）ACTH的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為
 
．
（4）腦水腫的形成原因主要是：毛細血管壁通透性增加，一些蛋白質(zhì)進入腦組織液中，導致
 
，進而引起腦組織液總量增加．
Ⅱ．為了研究ACTH的治療效果，有關醫(yī)療專家作了臨床實驗，實驗過程及結(jié)果如下表．
請據(jù)表回答：
編號使用藥物治療時間治療前水腫指數(shù)治療后水腫指數(shù)停藥兩周后水腫指數(shù)
甲組ACTH（79例）3個月4.1-9.61.1-2.91.1-2.9
乙組地塞米松（79例）3個月3.3-4.95.1-7.15.1-9.8
（5）該實驗中的對照組是
 
．
（6）該實驗方案存在的不足是
 
，但是臨床上可以不考慮，否則會延誤病情．根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關于實驗的問題：
（1）在還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定試驗中：婓林試劑使用時一定要
 
，否則影響實驗效果；脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成
 
，被蘇丹Ⅳ染成
 
；雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，一定要先加入
 
溶液，造成堿性環(huán)境，搖勻后再滴入
 
溶液．
（2）用高倍鏡觀察線粒體實驗中：用到鐵蘇木精（也叫健那綠），是一種活細胞染色劑．可以使活細胞中線粒體呈
 
，細胞質(zhì)接近
 
．
（3）觀察DNA和RNA在細胞中分布的試驗中：甲基綠與染色質(zhì)中的DNA選擇性結(jié)合顯示
 
，派洛寧（也叫吡羅紅）能與RNA選擇性結(jié)合顯示
 
．細胞核中染色質(zhì)是一種能被
 
染料染成深色的物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制．據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖中⑤表示的物質(zhì)可能是淋巴因子，若⑤是淋巴因子，則它是由
 
細胞釋放的，該物質(zhì)在體液免疫中的作用是
 
．
（2）圖中的③代表的是
 
，它可與突觸后膜表面的
 
結(jié)合，引起下一個神經(jīng)元
 
，這也反映出細胞膜具有
 
的功能．
（3）當血糖升高時，一方面可以直接刺激
 
，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過
 
（填圖中數(shù)字序號）調(diào)節(jié)胰島素的分泌．
（4）若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒，則機體將通過體液免疫和細胞免疫清除該病毒．其中，產(chǎn)生抗體的是
 
細胞，與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的是
 
細胞．
（5）外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器，感受器產(chǎn)生興奮時，此過程中神經(jīng)纖維膜外的電位變化是
 
．神經(jīng)沖動傳導到位于
 
的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定．請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧
 
．
（6）圖示表明人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學物質(zhì)含量會發(fā)生變化的原因是
 
和
 
；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
 
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1和圖2是酶特性相關的圖示．圖1表示酶具有
 
特性，圖2表示酶具有
 
特性，圖2的 A、B、C中最有可能是酶的是
 
，判斷的依據(jù)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四組生物中，細胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A、草履蟲、衣藻、香菇
B、棉花、水螅、乳酸菌
C、水稻、番茄、白菜
D、蝗蟲、青霉、豌豆

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同步練習冊答案