A、先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 |
B、先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液 |
C、先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水 |
D、先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、五種細(xì)胞器廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi) |
B、①、③、④、⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能盆 |
C、若某細(xì)胞中無④,則該細(xì)胞一定是動物細(xì)胞 |
D、①與③間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中的幼苗根尖極性運(yùn)輸方向從分生區(qū)到伸長區(qū) |
B、圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長素因橫向運(yùn)輸導(dǎo)致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻 |
C、圖2所示實(shí)驗(yàn)的對照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時也能生根 |
D、圖2所示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明生長素類似物在促進(jìn)枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制性內(nèi)切酶 |
B、完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產(chǎn)物,必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子 |
C、第Ⅲ步操作后,還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細(xì)胞的過程,才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中 |
D、改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分 |
B、下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓 |
C、當(dāng)血糖濃度過高時,可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素 |
D、當(dāng)外界溫度過高時,機(jī)體可通過減少甲狀腺激素的分泌量,以降低機(jī)體的體溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ |
C、③④⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、扦插枝條上芽的數(shù)量 |
B、2,4-D溶液的濃度 |
C、2,4-D溶液處理扦插枝條的時間 |
D、扦插枝條的生根總長度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
離子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3- | H2PO42- | SO42- | Cu2+ |
培養(yǎng)液濃度( g/L ) | 1 | 1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
A、Ca2+ |
B、SO42- |
C、H2PO42- |
D、Cu2+ |
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