下圖是科研小組以野生的草莓種子（aa）為材料培育抗蟲（基因B）草莓無子新品種的過程，下列分析不正確的是

A．②過程可能發(fā)生了基因突變

B．③⑦過程可使用秋水仙素

C．個(gè)體AAA的兩個(gè)親本是同一物種

D．⑥過程得到的個(gè)體含有三個(gè)染色體組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省池州市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

向一個(gè)密封的酵母菌發(fā)酵瓶中不斷通入充足的氧氣，突然停止氧氣供應(yīng)，則發(fā)酵瓶中CO2的產(chǎn)生速率、葡萄糖的消耗速率變化依次為

A．不變、降低 B．降低、升高

C．升高、升高 D．升高、降低

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆庫爾勒市高二上學(xué)期分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是

A．體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B．某些無機(jī)鹽（礦質(zhì)離子）是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分

C．生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水

D．自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

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科目：高中生物 來源：2017屆云南、四川、貴州三省高三上學(xué)期百校大聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某池塘的食物網(wǎng)及部分能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量值,單位是）。下列敘述不正確的是

A．該食物網(wǎng)中處于最高營養(yǎng)級(jí)的生物是鱸魚

B．該食物網(wǎng)中的各種生物共同構(gòu)成了一個(gè)生物群落

C．該食物網(wǎng)中能量從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為19%

D．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，不能算出太陽魚呼吸作用消耗的能量值

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科目：高中生物 來源：2017屆云南、四川、貴州三省高三上學(xué)期百校大聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是

A．該骨骼肌是反射弧的效應(yīng)器

B．在該反射弧中興奮傳導(dǎo)的方向是a→b→c→d

C．當(dāng)b處興奮時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增大

D．若剪斷d處，刺激a處，則c處能形成痛覺

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科目：高中生物 來源：2017屆云南、四川、貴州三省高三上學(xué)期百校大聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是幾種離子對(duì)某種酶活性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列分析不正確的是

A．對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的處理時(shí)間相同

B．Co2+和Mg2+能抑制該酶的活性

C．Mn2+能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能

D．因變量可用底物的減少速率表示

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科目：高中生物 來源：2017屆云南、四川、貴州三省高三上學(xué)期百校大聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是

A．磷脂是動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的重要組成部分

B．大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C．糖原是動(dòng)物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

D．絕大多數(shù)原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

A．二氧化碳 B．葡萄糖 C．水 D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究囊泡運(yùn)輸科學(xué)家。下列有關(guān)囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是

A．高爾基體在囊泡運(yùn)輸?shù)倪^程中起重要的交通樞紐作用

B．囊泡運(yùn)輸也需要載體蛋白的協(xié)助且消耗能量

C．神經(jīng)遞質(zhì)利用該過程進(jìn)入突觸后膜

D．T細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生囊泡運(yùn)輸

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