12.SARS病毒、藍藻、變形蟲、玉米都具有( 。
A.細胞結(jié)構(gòu)B.細胞分裂C.染色體D.核酸

分析 閱讀題干可知,該題的知識點是病毒、原核生物、真核生物在組成成分和結(jié)構(gòu)上的異同點,梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答.
病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動.

解答 解:A、病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),不能進行細胞分裂,B錯誤;
C、病毒和原核生物都沒有染色體,C錯誤;
D、病毒、原核生物、真核生物都具有遺傳物質(zhì)核酸,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了病毒的結(jié)構(gòu)及代謝特點,對于病毒、原核生物、真核生物的統(tǒng)一性和多樣性的理解是解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑可以進入皮膚和細胞膜的黑色素受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.細胞膜黑色素受體的化學本質(zhì)是糖蛋白,具有特異性

B.內(nèi)皮素拮抗劑與內(nèi)皮素結(jié)構(gòu)相似

C.當內(nèi)皮素拮抗劑與黑色素受體結(jié)合以后內(nèi)皮素就不能再與其膜受體結(jié)合了

D.該研究說明了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是動物某分泌細胞.向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請回答下列問題([]內(nèi)填序號):
(1)請舉例寫出3種分泌蛋白質(zhì):消化酶、胰島素、抗體.
(2)標記氨基酸的放射性同位素3H將依次經(jīng)過各細胞結(jié)構(gòu),它們依次是圖中④→⑤→③→②→①.(用序號和箭頭來表示)
(3)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 上的核糖體合成的.
(4)圖中顯示了各種膜結(jié)構(gòu)之間可以相互轉(zhuǎn)化,細胞內(nèi)各類膜在組成和結(jié)構(gòu)上是相似的(填“完全相同的”或“相似的”)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖某神經(jīng)一肌肉接頭(類似突觸結(jié)構(gòu))結(jié)構(gòu)示意圖,其中①~⑥表示有關(guān)結(jié)構(gòu).研究發(fā)現(xiàn),當興奮傳導到達神經(jīng)末梢時,引起突觸小體膜上的Ca2+通道開放,大量Ca2+由胞外進入到突觸前末梢內(nèi),觸發(fā)囊泡中的乙酰膽堿(ACh)被釋放到接頭間隙中,進而引起肌肉細胞膜電位變化,使肌細胞興奮而誘發(fā)一次收縮.請據(jù)圖作答:

(1)圖中④⑤⑥(填圖中的標號)等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成神經(jīng)-肌肉接頭(突觸).當興奮傳遞至軸突末梢時,軸突末梢內(nèi)的ACh通過結(jié)構(gòu)突觸前膜被釋放,該過程中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是電信號化學信號.
(2)上述過程體現(xiàn)細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞和進行細胞間的信息交流功能.
(3)終板膜上的ACh受體的化學本質(zhì)是糖蛋白(或蛋白質(zhì)).當其與ACh結(jié)合時,其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,通道開放,Na+進入肌細胞,從而引起終板膜內(nèi)外的電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,使肌細胞興奮而誘發(fā)一次收縮,隨即ACh被膽堿酯酶分解.這種神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,原因是由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
(4)Mg2+可阻斷Ca2+內(nèi)流入軸突末梢.用適宜濃度的Mg2+處理神經(jīng)肌肉接頭后,再刺激感受器,則肌肉表現(xiàn)為肌無力(選填“肌肉痙攣”或“肌無力”,下同).毒扁豆堿可與膽堿酯酶結(jié)合,使該酶失活,則毒扁豆堿中毒患者的肌肉表現(xiàn)為肌肉痙攣.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.限制性核酸內(nèi)切酶(也稱限制酶)是基因工程中常用的工具酶,不同的限制酶用于切割不同的DNA片斷,請據(jù)以下資料回答問題:
(1)某線性DNA分子分別用限制酶HindⅢ和SmaⅠ消化,然后用這兩種酶混合消化,得到如下片段(kb為千個堿基對):
HindⅢ2.5kb,5.0kb              SmaⅠ2.0kb,5.5kb
HindⅢ和SmaⅠ2.5kb,3.0kb,2.0kb
限制酶HindⅢ和SmaⅠ在此DNA分子中共有一個識別序列.兩酶混合消化的片段再用限制酶EcoRⅠ消化,結(jié)果導致凝膠上3.0kb的片段消失,產(chǎn)生1.5kb的新片段.請指出限制酶EcoRⅠ的切割位點有一個.
(2)現(xiàn)有一長度為1000堿基對(by)的DNA分子,用限制酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000by,說明此DNA分子為環(huán)狀(線性或環(huán)狀),用Kpn1單獨酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子.該DNA分子的酶切圖譜是(要求寫出酶名稱并標明長度)
(3)基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的關(guān)鍵步驟之一,已知有4種限制酶,其中1號和4號切割DNA后產(chǎn)生的是平末端,2號和3號酶切產(chǎn)生的是黏性末端.含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒的酶切序列如圖所示:

請設(shè)計一個酶切方案,構(gòu)建最佳基因表達載體(重組質(zhì)粒):目的基因用2和4兩種酶切;而質(zhì)粒用1和2 兩種酶切割,再用DNA連接酶進行連接.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.概念圖題

(1)圖中A是水,B 是無機鹽,F(xiàn)1是脂肪,F(xiàn)2是固醇,F(xiàn)3是磷脂.
(2)E1的基本單位稱為脫氧核苷酸.在沙果葉肉細胞中,E2主要分布在細胞質(zhì)中.
(3)D的基本單位稱為氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為
(4)C3中的纖維素是植物細胞壁的主要成分之一.F2中的維生素D可促進腸道對 Ca、P 的吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應的離子通道開放
D.乙酰膽堿與突觸后膜特異性受體結(jié)合后,Na+和K+同時內(nèi)流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是細胞膜(質(zhì)膜)的流動鑲嵌模型請據(jù)圖回答
(1)圖中1是:磷脂雙分子層,2是糖蛋白,3是蛋白質(zhì).
(2)細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),以及少量糖類.
(3)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是一定的流動性,功能特點是選擇透過性.
(4)據(jù)圖所知:A(填A或B)側(cè)是細胞膜的外側(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖是水綿在不同環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)t1→t2期間,葉綠體類囊體(薄膜)上的色素捕獲的光能增加,光反應產(chǎn)生的ATP和[H]增多,加速了葉綠體基質(zhì)(場所)中C3的還原,進而使光合作用速率增大.
(2)t2→t3期間,限制水綿光合速率的外界因素主要是CO2濃度,此時進一步增加光照強度,光合作用速率將不變(增加/減少/不變).
(3)t3→t4期間,光合速率的提高的原因是CO2濃度增大,暗反應增強,C3含量增多,加快消耗了原本積累的ATP和[H],從而促進光反應加速,進而使光合速率增強.
(4)t4后短暫時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量增加(增加/減少/不變).
(5)科學研究發(fā)現(xiàn)光反應和暗反應之間存在時間上的“延擱”,由此,相對于一直保持光照的條件,提高單位光照時間內(nèi)制造有機物的量的措施是光照和黑暗交替處理(交替頻率適宜).

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同步練習冊答案