A、有絲分裂前期 |
B、有絲分裂后期 |
C、減數(shù)第一次分裂后期 |
D、減數(shù)第二次分裂后期 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒不是生物 |
B、細胞是生命活動的基本單位 |
C、沒有細胞結(jié)構(gòu)就沒有生命 |
D、細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中黑色方框表示表達的基因 |
B、圖中的3種細胞的基因組成具有特異性差異 |
C、圖解可說明細胞的分化是基因選擇性表達的結(jié)果 |
D、圖中白色方框表示“沉默”的基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)分子的氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序 |
B、它們的遺傳信息不同 |
C、它們細胞內(nèi)核糖體的種類和數(shù)目 |
D、構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃瓜結(jié)果后,噴灑一定濃度的脫落酸可防止果實的脫落 |
B、番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進子房發(fā)育成果實 |
C、處于生長期的蘆葦用一定濃度赤霉素溶液處理,可提高纖維的長度 |
D、實驗動物血糖濃度較低時可以飼喂胰高血糖素達到升血糖的作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA復制發(fā)生在①時期 |
B、③時期的同源染色體相互配對 |
C、④時期是觀察染色體形態(tài)的最佳時期 |
D、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在⑤時期 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com