真核細胞具有相似的基本結構，如
 
、
 
、
 
，這反映了細胞的統(tǒng)一性．
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：自然界中的細胞按照有無被核膜包被的成形的細胞核，分為原核細胞和真核細胞．真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣說明細胞的差異性，但原核細胞和真核細胞都具有細胞膜、細胞質等結構，都含有核酸和蛋白質等物質，這又體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性．
解答： 解：所有的真核細胞均具有細胞膜、細胞質和細胞核等基本結構，這反映了細胞的統(tǒng)一性．
故答案為：
細胞膜    細胞質    細胞核
點評：本題是對基礎知識的考查，著重考查了細胞結構的統(tǒng)一性和差異性，學生需要理解相關知識，理解統(tǒng)一性和差異性的內涵，屬于考綱中識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸，相關敘述不正確的是（　�。�
A、合成1分子該物質將產(chǎn)生5個水分子
B、合成1分子該物質需要1個谷氨酸和1個丙氨酸
C、該多肽分子中含1個游離的氨基和4個游離的羧基
D、每個該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為常見生物的細胞結構示意圖．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）科學家依據(jù)
 
將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是
 
 （填標號）．
（2）圖中能進行光合作用的是
 
（填標號），遺傳物質是DNA的是
 
（填標號）．A、B所示細胞都有的細胞器是
 
．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是
 
；圖中能表示生系統(tǒng)個體層次的是
 
 （填標號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列化合物的結構，分析回答下面的問題．

（1）該化合物名稱為
 
．
（2）含有
 
個肽鍵，含有
 
個氨基．
（3）該化合物由
 
 種氨基酸經(jīng)過
 
過程形成的，造成這些氨基酸種類不同的基團編號有
 
，在這個過程中，相對分子質量減少了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某果蠅的基因組成如①中甲圖所示，其中果蠅眼色的基因（紅眼W，白眼w）位于X染色體上，其余基因位于常染色體上．觀察該果蠅的某器官裝片時發(fā)現(xiàn)了如乙、丙圖所示的細胞．回答有關問題．

（1）丙細胞的名稱為
 
，乙細胞分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型為
 
．
（2）丙細胞中同源染色體的對數(shù)是
 
，該果蠅體內處于減數(shù)第一次分裂四分體時期的細胞中含有
 
個四分體．
（3）請在如圖②所示的坐標系中繪出甲細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線．
 

（4）與甲→乙過程相比，甲→丙過程特有的可遺傳變異類型是
 
．
（5）該果蠅與正常紅眼雄果蠅交配，若后代出現(xiàn)性染色體組成為XXY的白眼個體，則是由于親代
 
（填“雌”或“雄”）果蠅在進行減數(shù)第
 
次分裂時出現(xiàn)異常．

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科目：高中生物 來源： 題型：

男性體細胞中存在的X和Y為同源染色體，正常情況下，處在下列哪一分裂階段的部分細胞同時含有2條Y染色體而不含有X染色體（　　）
A、有絲分裂前期
B、有絲分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關激素的敘述錯誤的是（　　）
A、胰島A細胞分泌的激素促進葡萄糖合成糖原
B、生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應
C、當血液中甲狀腺激素濃度降低時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加
D、血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是含有淀粉的瓊脂塊上的實驗裝置．將該裝置放在37°C的溫度下，培養(yǎng)24h后，用碘液沖洗圓點處，各瓊脂塊的處理方法和實驗結果如表．下列說法中正確的是（　�。�
圓點處理方法結果
A加入新鮮唾液紅棕色
B接種面包霉紅棕色
C加入煮沸的唾液藍黑色
D加入蔗糖酶？
E加入新鮮唾液與質量分數(shù)為10%鹽酸的混合液藍黑色
A、面包霉能分泌淀粉酶，酶可在細胞外發(fā)揮作用
B、溫度能影響酶的活性，溫度越高，酶的催化活性越強
C、酶不僅具有高效性，還具有專一性，實驗E就是最好的證明
D、酶的催化需要適宜的pH，據(jù)此推斷表中的“？”處應是藍黑色

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科目：高中生物 來源： 題型：

將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后，注射到小鼠體內，在小鼠體內S型和R型細菌含量變化情況如圖所示．下列有關敘述中錯誤的是（　�。�
A、在死亡的小鼠體內可分離出S型和R型兩種活細菌
B、曲線ab段下降是因為部分R型細菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅
C、曲線bc段上升，與S型細菌使小鼠發(fā)病后免疫力降低有關
D、S型細菌數(shù)量從0開始增多是由于R型細菌基因突變的結果

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