A、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的 |
B、生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程 |
C、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會發(fā)生變化 |
D、隔離是新物種形成的必要條件 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、② | C、①②③④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②在病毒、大腸桿菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在 |
B、⑥⑦在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在 |
C、①-⑦在衣藻體內(nèi)都存在 |
D、除⑤外,其余各項在衣藻和藍(lán)藻體內(nèi)都存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、K+ |
B、Na+ |
C、Cl- |
D、Na+和Cl- |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA |
B、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲沟媒Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致 |
C、②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成 |
D、某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、設(shè)計思路相同,都是設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨地、直接地研究它們各自的遺傳功能,但分離方法不同 |
B、都能證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
C、格里菲思對S型細(xì)菌進(jìn)行加熱處理,使蛋白質(zhì)變性,而DNA仍然保持生物活性,仍具有遺傳效應(yīng) |
D、用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,讓其侵染大腸桿菌后攪拌并離心,由于上清液中有部分噬菌體未侵入大腸桿菌,或者由于培養(yǎng)時間過長,復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來,故上清液中的放射性很高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①酶、②蛋白質(zhì)、③激素 |
B、①DNA、②染色體、③基因 |
C、①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂 |
D、①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成a和b的元素在細(xì)胞膜上都可以找到 |
B、A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同 |
C、B的結(jié)構(gòu)單位是核糖核苷酸 |
D、a的結(jié)構(gòu)通式可表示為圖 |
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