下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述,正確的是( 。
A、在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量
B、各種實(shí)驗(yàn)中都必須設(shè)置空白對(duì)照組,確保單一變量
C、探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率影響實(shí)驗(yàn),C02濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量
D、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精是否產(chǎn)生是無關(guān)變量
考點(diǎn):探究影響酶活性的因素,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,探究酵母菌的呼吸方式
專題:
分析:1、自變量:自變量通俗的講,就是人為改變的量.例如探究PH值對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),要設(shè)置不同的PH值溶液,這是人為設(shè)置的,那它就是自變量.
2、因變量:隨著自變量而變化的就叫因變量(該實(shí)驗(yàn)中酶在不同的PH溶液里的活性不同,你可以通過檢驗(yàn)反應(yīng)物生成情況判斷,那就是因變量.比如過氧化氫酶在不同的PH條件下對(duì)過氧化氫的分解,那氣泡的多少就是因變量).
3、無關(guān)變量:溫度為無關(guān)變量,但是對(duì)照實(shí)驗(yàn)要排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,所以除了單一變量外,其他條件都要保持一致.
解答: 解:A、探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度是自變量,pH是無關(guān)變量,A錯(cuò)誤;
B、在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中必須設(shè)置空白對(duì)照組,確保單一變量,但不是所有的實(shí)驗(yàn)均需要設(shè)置空白對(duì)照,如“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”,該實(shí)驗(yàn)屬于前后自身對(duì)照實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;
C、探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)中,光照強(qiáng)度是自變量,CO2濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量,C正確;
D、在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,氧氣是自變量,酒精是因變量,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查探究影響酶活性的因素、光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化、探究酵母菌的呼吸方式的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如果在一個(gè)種群中,基因型AA的比例占64%,基因型Aa的比例為32%,基因型aa的比例占4%.已知基因型aa的個(gè)體失去求偶和繁殖的能力,則隨機(jī)交配一代后,基因型aa的個(gè)體所占的比例為( 。
A、
1
9
B、
1
36
C、
5
36
D、
25
36

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種果蠅的猩紅眼突變體,其眼色與野生型果蠅不同.現(xiàn)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室又分別發(fā)現(xiàn)并分離了兩個(gè)新的突變品系,其眼色與猩紅眼在表型上難以區(qū)分,稱為朱砂眼-1和朱砂眼-2.
(1)用遺傳圖解表示出現(xiàn)第一只猩紅眼突變體(基因型aa)最可能的過程.
 
(不要求寫出配子及比例)
(2)朱砂眼-1和朱砂眼-2分別與野生型雜交的后代均是野生型,說明
 

(3)已知朱砂眼基因與猩紅眼基因在不同的染色體上,若將朱砂眼-1、朱砂眼-2及猩紅眼進(jìn)行雜交(正交及反交),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一:朱砂眼-1與猩紅眼的雜交后代均為野生型;
實(shí)驗(yàn)二:朱砂眼-2與猩紅眼的雜交后代均為野生型;
實(shí)驗(yàn)三:朱砂眼-1與朱砂眼-2的雜交后代仍為朱砂眼.
①由上述結(jié)果可知,實(shí)驗(yàn)二雜交產(chǎn)生的野生型果蠅,其基因型是
 

A.AA          B.Aa          C.AaBb        D.a(chǎn)aBB
②由實(shí)驗(yàn)三可知,朱砂眼-1基因與朱砂眼-2基因互為
 

③取實(shí)驗(yàn)一雜交后代的雌雄個(gè)體進(jìn)行繁殖,所得后代中野生型的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,正確的是( 。
A、人類遺傳病是由基因種類改變導(dǎo)致的
B、單倍體育種就是花藥離體培養(yǎng)的過程
C、貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的
D、秋水仙素在有絲分裂后期抑制染色體數(shù)目的加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

能在細(xì)胞分裂間期起作用的措施是(  )
①農(nóng)作物的誘變育種、谟们锼伤厥谷旧w數(shù)目加倍 ③腫瘤的治療、軉伪扼w育種.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,按從多到少的順序排列,正確的是(  )
A、水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水
C、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類
D、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌的一種質(zhì)粒僅含某限制酶的一個(gè)識(shí)別序列,就位于該質(zhì)粒的lacZ基因中.lacZ基因可表達(dá)出半乳糖苷酶.當(dāng)培養(yǎng)基中含有兩種物質(zhì)I和X時(shí),X便會(huì)被半乳糖苷酶水解成藍(lán)色,大腸桿菌將長成藍(lán)色菌落.但在lacZ基因中插入外源基因,帶有該種質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)半乳糖苷酶,培養(yǎng)基中的X不會(huì)被水解成藍(lán)色,大腸桿菌將長成白色菌落.如圖是利用lacZ基因的插入失活、篩選出重組質(zhì)粒的示意圖.體外構(gòu)建的這種大腸桿菌質(zhì)粒還攜帶了氨芐青霉素抗性基因.據(jù)圖回答下列問題:
(1)作為受體,大腸桿菌應(yīng)
 
(填“含有”或“不含”)氨芐青霉素抗性基因,以方便篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌.取用氯化鈣溶液處理過的受體大腸桿菌,置于試管Ⅱ中,完成基因工程操作的步驟.
(2)圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機(jī)鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入
 
和氨芐青霉素等物質(zhì),用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌.
(3)將上述處理后的大腸桿菌置于圖中選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),以檢測(cè)受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,請(qǐng)預(yù)測(cè)菌落的顏色,并分析結(jié)果:
①若長出藍(lán)色菌落,說明
 

②若長出白色菌落,說明
 

(4)若改用噬菌體為運(yùn)載體,科學(xué)家分別用32P、35S標(biāo)記噬菌體內(nèi)的目的基因、蛋白質(zhì)外殼,在圖中標(biāo)記元素32P、35S所在部位依次是
 
(填圖2中標(biāo)號(hào) ).

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀測(cè)不同光照條件下生長的柑橘,結(jié)果見下表,請(qǐng)回答下列問題:
光照
強(qiáng)度
葉色平均葉面積(cm2氣孔密度(個(gè)?mm-2凈光合速率(μmolCO2?m-2?s-1
強(qiáng)淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
(注:括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參考)
(1)CO2以擴(kuò)散的方式進(jìn)入葉綠體后,與
 
結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物還原的過程中需要光反應(yīng)提供的
 

(2)在弱光下,柑橘通過
 
 
方式來吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境.
(3)與弱光下相比,強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)
 
,單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量
 
.對(duì)強(qiáng)光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測(cè)葉色、葉面積和凈光合速率,這三個(gè)指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是
 
,最后發(fā)生改變的是
 

(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖.據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是
 
.單株鮮重在蔗糖濃度較高時(shí)會(huì)減小,從滲透作用的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 
.據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量
 
(能、不能)滿足自身最佳生長的需要.
(5)據(jù)圖推測(cè),若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應(yīng)
 
(降低,增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法不正確的是:( 。
A、D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖,是一對(duì)等位基因
B、父母雙親給子代的DNA數(shù)相同
C、孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)既進(jìn)行了正交,也進(jìn)行了反交
D、顯性性狀不一定穩(wěn)定遺傳

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同步練習(xí)冊(cè)答案