下列對有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述正確的是( 。
A、甲圖可以表示將唾液淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化
B、乙圖表示某二倍體生物的有絲分裂,該細(xì)胞中沒有同源染色體,有兩個染色體組
C、丙圖表示效應(yīng)B細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,使靶細(xì)胞裂解
D、丁圖表示將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后出現(xiàn)了圖所示的生長現(xiàn)象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關(guān)
考點:生長素的作用以及作用的兩重性,酶的特性,細(xì)胞的減數(shù)分裂,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖:A圖表示隨環(huán)境溫度的改變,酶的活性改變;B圖細(xì)胞不含同源染色體和染色單體,可表示二倍體細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期;C圖可表示效應(yīng)T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解死亡的過程;D圖將幼小植株在適宜條件下橫放,根總是向下生長而莖總是向上生長.
解答: 解:A、唾液淀粉酶的最適pH為7左右,溶液的pH為1.8時該酶的催化活性會喪失,A錯誤;
B、B圖細(xì)胞不含同源染色體和染色單體,可表示二倍體細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期,B錯誤;
C、C圖可表示效應(yīng)T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解死亡的過程,C錯誤;
D、圖將幼小植株在適宜條件下橫放,根總是向下生長而莖總是向上生長,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關(guān),D正確.
故選:D.
點評:本題結(jié)合題圖,考查pH對酶活性的影響、減數(shù)分裂、細(xì)胞免疫、生長素的作用及作用的兩重性,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義,識記減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷細(xì)胞中染色體組數(shù);識記細(xì)胞免疫的過程;掌握生長素的作用及作用的兩重性,能利用所學(xué)的知識解釋圖中現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

52、如圖是某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)Mg2+進(jìn)入細(xì)胞,受[1]
 
的控制,[1]的結(jié)構(gòu)特點是具有
 
性.而其功能特性是
 

(2)與動物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)該細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
.(填細(xì)胞器名稱)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A、某細(xì)胞合成了胰島素意味著該細(xì)胞已發(fā)生了細(xì)胞分化
B、癌細(xì)胞的形成是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C、細(xì)胞的衰老、凋亡和壞死都受基因的控制
D、人的造血干細(xì)胞和成熟紅細(xì)胞的染色體數(shù)目都能出現(xiàn)周期性變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞和生物的敘述,正確的是( 。
A、所有的細(xì)胞都由相同的化合物組成
B、所有的生物都由細(xì)胞構(gòu)成
C、所有的細(xì)胞都由一樣的結(jié)構(gòu)組成
D、所有的細(xì)胞都來自于其他細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列各項細(xì)胞分裂過程中,無同源染色體配對的是( 。
①將柳枝扦插成柳樹植株;
②雌蜂的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂;
③小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與一種淋巴細(xì)胞融合,獲得的融合細(xì)胞大量繁殖.
A、①B、②C、③D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
B、兩者均屬于生物膜系統(tǒng)其組成成分相同
C、細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D、線粒體和葉綠體中均有遺傳信息的表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面的人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,分析下列敘述中正確的是(  )
A、①⑤上都可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)的活動
B、若刺激A點,圖中電流計B將出現(xiàn)2次偏轉(zhuǎn),且方向相反的
C、若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,不會影響神經(jīng)沖動在一個神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)的傳導(dǎo)
D、④的形成與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

使用顯微鏡觀察水中微小生物,若發(fā)現(xiàn)鏡中生物往圖中圓圈內(nèi)所示方向游走,請問你該把裁玻片往哪個方向移動才不至于使微小生物從視野中消失( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

XYY綜合征患者性染色體組成為XYY,而常染色體正常.這種個體的產(chǎn)生是由于患者父方某次減數(shù)分裂異常,形成了異常精子.下列對此次異常減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子的描述中正確的是(  )
A、2個精子為22條常染色體+Y,2個精子為22條常染色體+X
B、2個精子為22條常染色體+YY,2個精子為22條常染色體+XX
C、1個精子為22條常染色體+YY,1個精子為22條常染色體+X,2個精子為22條常染色體
D、1個精子為22條常染色體+YY,1個精子為22條常染色體,2個精子為22條常染色體+X

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同步練習(xí)冊答案