下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、抑制線粒體的功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成
B、核糖體是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所
C、有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
D、溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：1、高爾基體：在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)．
2、核糖體：無(wú)膜結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所．
3、線粒體：具有雙膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸第二、三階段的場(chǎng)所，生命體95%的能量來(lái)自線粒體，又叫“動(dòng)力工廠”．
4、溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)合成需要的能量來(lái)自線粒體，所以抑制線粒體的功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成，A正確；
B、核糖體是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所，B正確；
C、高爾基體位于所有的真核細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；
D、溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞器的功能，對(duì)各種細(xì)胞器功能的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳．香味性狀受隱性基因（a）控制，抗�。˙）對(duì)感病（b）為顯性．為選育抗病香稻新品種，進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)．兩親本無(wú)香味感病與無(wú)香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、香味性狀一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳
B、兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb
C、兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0
D、兩親本雜交的子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為
1
32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某雌性哺乳動(dòng)物（染色體為2N）的一個(gè)細(xì)胞，它屬于下列何種細(xì)胞（　�。�
A、次級(jí)精母細(xì)胞
B、第二極體
C、初級(jí)卵母細(xì)胞
D、次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程正確的是（　�。�
A、觀察細(xì)胞中DNA與RNA的分布：制片→沖洗→水解→染色→觀察
B、脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→去浮色→染色→制片→觀察
C、蛋白質(zhì)鑒定：將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察
D、葉綠體中色素的分離：制備色素提取液→制備濾紙條→畫(huà)濾液細(xì)線→用層析液分離色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)所用半透膜為玻璃紙，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致．滲透平衡時(shí)的液面差為△h，S1和S2溶液的初始濃度的大小關(guān)系為S1
 
S2．
（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞的
 
，這個(gè)結(jié)構(gòu)由
 
共同組成．
（3）為進(jìn)一步探究上述兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)材料：紫色洋蔥．
實(shí)驗(yàn)器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號(hào)筆等．
實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液．（已知K+和NO3-均能通過(guò)半透膜．）
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下：
①選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號(hào)X和Y．在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致．滲透平衡時(shí)，X漏斗內(nèi)的液面
 
燒杯里的液面，Y漏斗內(nèi)的液面
 
燒杯里的液面．
②選兩片潔凈的載玻片，分別標(biāo)號(hào)A、B，在載玻片中央分別滴加
 
，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)．用低倍顯微鏡觀察到整個(gè)細(xì)胞呈現(xiàn)紫色，原因是紫色物質(zhì)存在于占據(jù)了細(xì)胞大部分空間的
 
中．
③用所提供的蔗糖溶液處理A臨時(shí)裝片的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，同時(shí)用所提供的KNO3溶液處理B臨時(shí)裝片的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，持續(xù)觀察細(xì)胞的形態(tài)變化，A、B中的細(xì)胞分別出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
、
 
．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種肽酶可水解蛋白質(zhì)中肽鏈末端的肽鍵，該酶分解染色質(zhì)的最終產(chǎn)物是（　�。�
A、DNA與若干短肽
B、RNA與氨基酸
C、DNA和氨基酸
D、RNA與若干短肽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò) 程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問(wèn)題：
（1）圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU，Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP．在基因表達(dá)的過(guò)程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為
 
、
 
、
 
．組成Ⅱ的基本單位是
 
．
（2）Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP，該物質(zhì)與葉綠素的合成有關(guān)，則與Cab基因表達(dá)的外界因素最可能是
 
．
（3）圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是
 
．
（4）據(jù)圖可知，基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是_
 
．
（5）Ⅱ在Ⅲ上發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的形式有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　�。�
A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、PO43-是組成磷脂、DNA和脂肪的必需成分
C、生物體內(nèi)的某些無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要
D、蠶豆種子在曬干的過(guò)程中，自由水減少，代謝減慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列四種生物中，屬于真核生物的是（　　）
A、噬菌體和變形蟲(chóng)
B、草履蟲(chóng)和酵母菌
C、藍(lán)藻和大腸桿菌
D、乳酸菌小球藻

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