1.一個(gè)學(xué)生估算一塊木頭下面鼠婦的種群數(shù)量.她捉了40只鼠婦,將它們標(biāo)記后放回,并與該種群中的其他個(gè)體混合在一起.24h后,她又捉了40只鼠婦,在新捉的鼠婦中,只有16只是有標(biāo)記的.假定在24h內(nèi),鼠婦無死亡,沒有受傷害,無遷入與遷出,則鼠婦的種群數(shù)量為( 。
A.60只B.100只C.80只D.40只

分析 標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一定期限后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例,來估計(jì)該種群的數(shù)量.
設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m,則N:M=n:m.

解答 解:根據(jù)題干信息可知,第一次捕獲并標(biāo)記40只鼠婦,第二次捕獲40只鼠婦,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體16只;
根據(jù)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:40=40:16,N=100只,因此該鼠婦種群數(shù)量大約100只.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了標(biāo)記重捕法中種群密度的相關(guān)計(jì)算,考生要能夠識記計(jì)算的相關(guān)公式,利用題中所給數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.反應(yīng)式ADP+Pi+能量$?_{酶}^{酶}$ATP是在所有生活細(xì)胞中均發(fā)生的反應(yīng),下列與反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是(  )
A.向右反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的氧化分解
B.向右反應(yīng)需要的能量可來自乳酸的氧化分解
C.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于線粒體中二氧化碳分子的擴(kuò)散
D.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于肺泡內(nèi)的氣體交換

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)下列圖表,回答問題:

(1)該圖中,①為氨基,②為肽鍵,③為羧基.
(2)該圖示為三肽化合物,有2個(gè)肽鍵.
(3)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2分子水而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(4)如果構(gòu)成這個(gè)化合物的所有氨基酸相對分子質(zhì)量之和是239,則這個(gè)化合物的相對分子質(zhì)量是203.
(5)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,氨基酸種類不同是由R決定的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于體液中電解質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液的離子組成與細(xì)胞外液有很大差別
B.細(xì)胞外液的主要陰離子是Cl-和HCO3-,其中的HCO3-對維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定起重要作用
C.細(xì)胞內(nèi)液的主要陰離子中,維持細(xì)胞內(nèi)液pH穩(wěn)定的是H2PO4-,HPO42-
D.細(xì)胞內(nèi)、外液所帶的正電荷數(shù)和負(fù)電荷數(shù)相等,所以體液呈電中性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體血液中缺少哪種無機(jī)鹽時(shí),肌肉會(huì)發(fā)生抽搐(  )
A.鈣鹽B.鈉鹽C.鉀鹽D.鐵鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.以下是一個(gè)探究影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素的實(shí)驗(yàn):取生長正常的成年雄鼠,每隔三天,對其甲狀腺做一次等量切除,同時(shí)對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測,結(jié)果如圖所示.請分析回答:
(1)曲線a表示的激素是促甲狀腺激素.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細(xì)胞的分泌功能(產(chǎn)生激素的量)與甲狀腺的體積成正相關(guān).
(3)通過該實(shí)驗(yàn),還可以給人以啟示,對于患甲亢的病人,可以實(shí)施手術(shù)治療.
(4)以下是一位學(xué)生提出的驗(yàn)證“碘能影響甲狀腺激素分泌水平”的實(shí)驗(yàn)方案:①取5只生長狀況相同的成年雌鼠,編號為甲組,另取5只生長狀況相同的成年雄鼠,編號為乙組.②將兩組動(dòng)物飼養(yǎng)在相同適宜的環(huán)境中,每天給甲組飼喂一定量的碘制劑,給乙組飼喂等量的飼料.③一段時(shí)間后觀察兩組動(dòng)物并測量其產(chǎn)熱量.請你針對該方案中不合理之處提出修改意見.①甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠的性別應(yīng)該相同.
②應(yīng)為甲組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂一定量的含碘制劑的飼料,為乙兩組實(shí)驗(yàn)鼠飼喂等量的不含碘制劑的飼料.
③一段時(shí)間后應(yīng)測定兩組動(dòng)物的甲狀腺激素水平..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法不正確的( 。
A.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
D.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP合成相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖1為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)若激素B是生長激素,它由垂體細(xì)胞合成.
(2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結(jié)合,產(chǎn)生生理效應(yīng),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合,則可能引起血糖濃度升高.
(3)若該圖表示下丘腦細(xì)胞,則細(xì)胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外,還應(yīng)具有與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合的受體.

(4)蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化(會(huì)改變所帶電荷),使其(蛋白質(zhì))空間結(jié)構(gòu)改變,從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化.
(5)若甲狀腺激素與激素A的作用機(jī)理相似,甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞后與受體結(jié)合,促使細(xì)胞合成特異的mRNA,經(jīng)過翻譯合成新的蛋白酶,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝.在維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定過程中,甲狀腺激素與腎上腺素表現(xiàn)出協(xié)同作用.
(6)分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時(shí)培養(yǎng)甲狀腺瘤組織細(xì)胞,培養(yǎng)72小時(shí)檢測甲狀腺瘤組織細(xì)胞的數(shù)量變化(以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量),結(jié)果如圖2所示.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細(xì)胞正常增殖(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖),去甲腎上腺素濃度越大,甲狀腺瘤細(xì)胞細(xì)胞數(shù)量越多(或增殖速率越大).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為某動(dòng)物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是①、單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器②⑤(填序號).
(2)該細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是④(填序號).
(3)與高等植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是③(填序號).
(4)圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有①②⑤⑥(填序號).
(5)與植物有絲分裂末期細(xì)胞板形成有關(guān)的細(xì)胞器主要是②(填序號).

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