1.如圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)從主鏈上看,兩條單鏈反向平行;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈上的堿基通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)進(jìn)行配對(duì),并通過(guò)氫鍵相互連接.
(2)脫氧核糖和磷酸相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架.
(3)圖中有4種堿基,4種堿基對(duì).
(4)一個(gè)鏈狀DNA分子中,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán).

分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測(cè).
③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.

解答 解:(1)DNA分子的兩條單鏈反向平行;兩條單鏈上的堿基通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)進(jìn)行配對(duì),并通過(guò)氫鍵相互連接.
(2)脫氧核糖和磷酸相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架.
(3)圖中有4種堿基,即A、C、G、T,有4種堿基對(duì).
(4)一個(gè)鏈狀DNA分子中,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),位于DNA分子的兩端.
故答案為:
(1)反向 堿基互補(bǔ)配對(duì) 氫鍵
(2)脫氧核糖 磷酸
(3)4 4
(4)2

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物理變化過(guò)程,下列敘述正確的是

A.過(guò)程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B.過(guò)程①和③都發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中

C.過(guò)程③和④都需要氧氣的參與

D.過(guò)程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中,濾液呈淡綠色的原因可能是研磨時(shí)未加碳酸鈣
B.“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,無(wú)法看到一個(gè)完整的分裂過(guò)程的原因是細(xì)胞已死亡
C.“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,若觀察到細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分開(kāi),說(shuō)明細(xì)胞正在質(zhì)壁分離
D.“被32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)中,若保溫時(shí)間過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),上清液的放射性都會(huì)較強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是某同學(xué)通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察并繪制的兩類細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖中Ⅰ細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞并不適合用來(lái)制備細(xì)胞膜,原因是該細(xì)胞中含有核膜和多種細(xì)胞器膜,不便于制備純凈的細(xì)胞膜.
(2)圖中Ⅱ細(xì)胞的邊界是⑧,而不是⑪,因?yàn)棰嗑哂羞x擇透過(guò)性,而⑪不具有該特點(diǎn).在該種生物體內(nèi),細(xì)胞之間可通過(guò)胞間連絲實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及信息交流,請(qǐng)寫(xiě)出判斷Ⅱ細(xì)胞是不是活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方案:觀察其能否發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原(觀察細(xì)胞質(zhì)或葉綠體的流動(dòng)、染色排除法).(只寫(xiě)一種)
(3)下列所示的生化反應(yīng)中,在圖中⑥和⑩兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是②⑧(填序號(hào)).
①CO2→葡萄糖
②葡萄糖→CO2
③[H]+O2→H2O     
④H2O→[H]+O2
⑤氨基酸→蛋白質(zhì)
⑥D(zhuǎn)NA→mRNA    
⑦ADP+Pi+能量→ATP     
⑧RNA→RNA.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于基因的敘述中,不正確的是(  )
A.一個(gè)DNA分子可以控制許多性狀
B.同種生物不同個(gè)體之間DNA完全相同
C.基因中的脫氧核苷酸共有四種
D.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.根據(jù)資料一和資料二回答下列問(wèn)題.
資料一 圖式中R、R′、R″、R可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈.A、B、C、D 分別表示不同的化學(xué)鍵.

資料二 現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

(1)資料一的肽鏈水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是C(用字母表示).
(2)資料二中的四種氨基酸的R基分別是-H、-CH3、-CH2CH2COOH、-CH2-
(3)依據(jù)資料二中該多肽的化學(xué)式推算,它在完全水解后得到10個(gè)氨基酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)是在生物膜上進(jìn)行,如圖所示.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①與糖蛋白的加工有關(guān)B.過(guò)程②不能發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.過(guò)程③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上D.過(guò)程④發(fā)生在線粒體外膜和內(nèi)膜上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于生物工程中酶作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.限制酶只用于提取目的基因B.Taq酶可用于基因擴(kuò)增(PCR)
C.DNA連接酶只用于DNA拼接重組D.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上
B.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個(gè)基因
C.科學(xué)家利用了類比推理的方法提出了基因在染色體上的假說(shuō)
D.摩爾根等人首次通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上

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