實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將活性良好的小麥種子在水中浸透,然后按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實(shí)驗(yàn)過程中每小時(shí)的液面變化情況。請(qǐng)回答下列問題:

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_______________________。裝置中X液面變化值表示_________。

（2）根據(jù)現(xiàn)象可以判斷，實(shí)驗(yàn)7個(gè)小時(shí)后種子進(jìn)行的呼吸方式為____________，液面不再發(fā)生變化的原因是_________。

（3）為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)裝置中種子的生理活動(dòng)引起的,需設(shè)置另一個(gè)相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放置______________的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的是

A．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

B．先注射葡萄糖溶液，后注射胰島素溶液

C．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用純種黃色飽滿玉米和白色皺縮玉米雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為黃色飽滿。F1自交后，F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)及比例為：黃色飽滿73%，黃色皺縮2%，白色飽滿2%，白色皺縮23%。對(duì)上述兩對(duì)性狀遺傳分析正確的是

A．F1產(chǎn)生兩種比例相等的配子

B．控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳

C．兩對(duì)性狀中有一對(duì)的遺傳不符合基因分離定律

D．若F1測(cè)交，則后代有四種表現(xiàn)型且比例不等

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是

A．除了哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核

B．用傘藻做驗(yàn)證細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要移植細(xì)胞核

C．藍(lán)藻細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他結(jié)構(gòu)與綠藻細(xì)胞的細(xì)胞核相同

D．不同細(xì)胞中核膜上的核孔數(shù)量不同，具體數(shù)量與細(xì)胞代謝旺盛程度有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，一段時(shí)間后破碎細(xì)胞并分離各種結(jié)構(gòu)，一定能表現(xiàn)出放射性的是

A．核糖體、核仁和中心體

B．細(xì)胞核，核糖體和線粒體

C．核糖體、線粒體和葉綠體

D．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核仁

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述正確的是

A．強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B．強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成，促進(jìn)類胡蘿卜素的合成

C．四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D．色素分離過程中如果濾液細(xì)線觸及石油醚，會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間

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科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中的“激素Ⅱ”是_________。

（2）圖中的“（+）”表示_________。

（3）當(dāng)體內(nèi)缺乏_________元素時(shí)，將導(dǎo)致激素Ⅲ合成受阻。

（4）外界寒冷時(shí)，人血液中激素Ⅲ的含量將會(huì)_________。如果激素Ⅲ的合成量過多，激素Ⅰ和Ⅱ含量的變化趨勢(shì)是_________，這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體液免疫中，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗擊病原體的特異性蛋白質(zhì)稱為

A．抗原

B．抗體

C．淋巴因子

D．溶菌酶

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①、②兩植株雜交得到③，將③作進(jìn)一步處理，如圖所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．③到④過程能提高突變頻率，從而明顯縮短育種年限

B．⑤X⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異

C．若③的基因型為AaBbdd．則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D．③到⑦過程如果出現(xiàn)突變和重組，將為生物進(jìn)化提供原材料

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