3.現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn):
12345678
步驟Ⅰ:設(shè)置水浴缸溫度(oC)2030405020304050
步驟Ⅱ:取8支試管各加入淀粉溶液10(mL),分別保溫5分鐘
步驟Ⅲ:另取8支試管各加入等量
淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘
酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶B
步驟Ⅳ:將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:對各組的淀粉剩余量進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖所示.
完成以下填空:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度、酶的種類.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,各組試管中溶液的pH應(yīng)該設(shè)置成相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)檢測各組的淀粉剩余量.
(3)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,酶B在40℃條件時(shí)活性較高.
(4)據(jù)圖能否確認(rèn)酶A的最適溫度?據(jù)圖回答并說明理由:不能,據(jù)圖可知隨著溫度提高酶A的活性逐步升高,酶活性峰值未出現(xiàn).

分析 酶能夠催化化學(xué)反應(yīng)的原因是降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能.影響酶活性的因素是溫度、pH等.
生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則等.

解答 解:(1)自變量是在實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的量,根據(jù)表格可以看出本實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)自變量,即酶的種類和溫度.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,各組試管中溶液的pH屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量要保持相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)檢測各組的淀粉剩余量.
(3)酶B在40℃條件時(shí)淀粉含量較少,所以酶B在40℃條件時(shí)活性較高.
(4)因?yàn)橛渺沉衷噭┬杷〖訜,加熱也會對酶的活性產(chǎn)生影響,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠,所以不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示.
故答案為:
(1)溫度、酶的種類
(2)相同且適宜       淀粉剩余
(3)40
(4)不能,據(jù)圖可知隨著溫度提高酶A的活性逐步升高,酶活性峰值未出現(xiàn)

點(diǎn)評 本題綜合考查了溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)單一變量和對照性原則分析實(shí)驗(yàn),確定實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,再結(jié)合曲線準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中屬于相對性狀的是

A、玉米的黃粒和圓粒

B、家雞的長腿和毛腿

C、綿羊的白毛和黒毛

D、豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系示意圖,分析并回答相關(guān)問題.
(1)饑餓狀態(tài)下,低血糖刺激下丘腦,引起⑤相關(guān)神經(jīng)興奮,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素和腎上腺分泌腎上腺素,升高血糖.這兩種激素在共同調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí),表現(xiàn)為協(xié)同作用.
(2)如果用物質(zhì)a飼喂正常動物,則下丘腦分泌的⑥促甲狀腺激素釋放激素 和垂體分泌的⑦促甲狀腺激素會減少,此調(diào)節(jié)機(jī)制稱為(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時(shí),由于冷覺(或溫度)感受器興奮,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿著①傳到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過該結(jié)構(gòu)的分析、綜合,使有關(guān)神經(jīng)興奮,進(jìn)而引起皮膚血管收縮,減少皮膚血流量,從而使皮膚的散熱量減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.一場“毒黃瓜”引起的病疫曾在德國蔓延并不斷擴(kuò)散至各國,歐洲一時(shí)陷入恐慌.經(jīng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)查明,這些黃瓜其實(shí)是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等.對這種可怕病原體的描述,下列敘述正確的是( 。
A.該病原體為原核細(xì)胞,具由纖維素構(gòu)成的細(xì)胞壁
B.在EHEC細(xì)胞的線粒體中可發(fā)生有氧呼吸
C.實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動物細(xì)胞
D.EHEC的遺傳物質(zhì)中有8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是( 。
A.當(dāng)機(jī)體免疫功能減弱時(shí),可引起過敏反應(yīng)、自身免疫病或免疫缺陷病等
B.抗體直接與某單細(xì)胞的病菌結(jié)合抑制該病菌的繁殖過程不屬于細(xì)胞免疫
C.淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后,會增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞
D.只有通過特異性免疫,才能將入侵人體的抗原消滅

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A.不同的細(xì)胞所含有的酶不同
B.酶為生化反應(yīng)提供了活化能
C.酶主要在核糖體上合成
D.溫度過高、過低或過酸、過堿都會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結(jié)果如表.
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12
個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264
注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他依此類推.
回答下列問題:
(1)通常,種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型,分別是增長型、穩(wěn)定型、衰退型.研究表明:該魚在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年、老年三個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)的比例為1:1:1,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是穩(wěn)定.
(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法.
(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時(shí),所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在有關(guān)RNA分子的研究中,常用32P來標(biāo)記RNA分子.用α、β和γ表示ATP 上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ).下列敘述合理的是( 。
A.某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端,同時(shí)產(chǎn)生ADP.若要用該酶把32P標(biāo)記的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端,那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的α位上
B.若用帶有32P的ATP作為RNA生物合成的原料,在新合成的RNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的γ位上
C.將一個(gè)HIV的RNA分子用32P進(jìn)行標(biāo)記,并使其感染T細(xì)胞,在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,所得到的子代HIV中,RNA分子中含32P的只有1個(gè)
D.RNA中不存在氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.一條脫氧核苷酸鏈中,相鄰的A、T堿基均以氫鍵連接
B.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,葉綠體、線粒體中的遺傳物質(zhì)也是DNA
C.酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA,乳酸菌的遺傳物質(zhì)是RNA
D.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案