12．關于核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵B．RNA可作為病毒的遺傳物質(zhì)
C．脫氧核苷酸通過肽鍵連接成DNAD．葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結(jié)構
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構

解答 解：A、DNA有氫鍵，部分RNA也含有氫鍵（如tRNA存在局部雙鏈結(jié)構，其中含有氫鍵），A錯誤；
B、RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，B正確；
C、脫氧核苷酸通過磷酸二酯鍵連接成DNA，C錯誤；
D、核糖體含有RNA，但不含DNA，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查核酸的相關知識，要求考生識記核酸的種類及化學組成，掌握DNA和RNA的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)進行跨膜運輸時，需要消耗能量的是（　　）
A．水B．氧氣C．乙醇D．鉀離子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗，如圖所示．下列說法不正確的是（　　）
A．實驗②③對照可以證明植物生長具有向光性
B．實驗③進行一段時間后，幼苗停止生長，因為沒有光無法合成生長素
C．實驗④的生長結(jié)果能證明根具有向地性和莖具有背地性
D．實驗①的目的是起對照作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．2007年2月17日的《生態(tài)學通訊》報道，美國耶魯大學的生物學家稱，他們正在從事將病毒引誘到能導致其死亡的棲息地或生活環(huán)境方面的試驗研究． 他們期望將病毒群引誘到人體陷阱細胞中，以阻止病毒繁殖，該方法將給人們戰(zhàn)勝很多疾�。ㄈ鏏IDS）帶來希望．
HIV通過細胞表面的CD4識別T細胞（如圖甲），如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞（如圖乙），也會被HIV所識別入侵．HIV在紅細胞內(nèi)無法完成復制增殖，最后隨紅細胞的死亡而被清除，該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果．

（1）病毒入侵人體后，主要由免疫系統(tǒng)將其清除，人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和抗體、淋巴因子（溶菌酶）等免疫活性物質(zhì)組成．
（2）免疫細胞T細胞在特異性免疫中的作用是識別和呈遞抗原，分化為效應T細胞等，T細胞與紅細胞共同來源于骨髓造血干細胞細胞．
（3）人類成熟的紅細胞之所以能成為“細胞陷阱”，從結(jié)構角度看是因為其不具備細胞核和多種細胞器（如核糖體）等，無法提供HIV增殖的條件．
（4）CD4是HIV識別T細胞的重要特征物質(zhì)，該物質(zhì)最可能的成分是糖蛋白．
（5）衰老的紅細胞可成為抗原，由人類的免疫系統(tǒng)清除．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省商洛市高三4月份全市統(tǒng)一檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為防治蘋果椿象等植食性害蟲，有人嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草，將蘋果單一種植園改造成蘋果－白三葉草復合種植園，改造前后一定時期內(nèi)對植物園中各類昆蟲種群數(shù)量進行調(diào)查統(tǒng)計，右圖為各類昆蟲所占的數(shù)量百分比。以下相關敘述正確的是

A．可采用標志重捕法調(diào)查昆蟲卵的數(shù)量

B．改造后肉食和寄生性昆蟲數(shù)量比例增加可能與植食性昆蟲種類增加有關

C．復合種植園中植食性害蟲數(shù)量明顯減少，不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持

D．改造后蘋果椿象種群的環(huán)境容納量減少是種內(nèi)競爭加劇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．小鼠體色由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制．其中，A基因控制黃色，R基因控制黑色，A、R同時存在則皮毛呈灰色，無A、R則呈白色．一灰鼠和一黃鼠交配，F(xiàn)1出現(xiàn)黃、灰、黑、白四種體色．請回答：
（1）親本中灰鼠的基因型為AaRr．體色的遺傳符合基因自由組合定律．
（2）F1中，灰鼠所占比例為$\frac{3}{8}$，基因型是AARr或AaRr．若F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，F(xiàn)2中基因型為aa的小鼠占$\frac{1}{9}$．
（3）若基因型為AaRr的灰色雌鼠，產(chǎn)生了一個AaR的卵細胞，最可能的原因是在進行減數(shù)第一次分裂時，A、a所在的同源染色體沒有分離．
（4）若白鼠無法生存到繁殖年齡，請判斷該種群是否在進化并說明理由會，因為種群的基因頻率發(fā)生了改變．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)圖示信息回答下列的問題：

（1）圖甲中①～⑤所示的生物工程為蛋白質(zhì)工程．通過④過程獲得的目的基因需進行基因修飾方可符合人們的需要．
（2）圖甲中序號④所示過程叫做反轉(zhuǎn)錄，該過程遵循的堿基互補原則中不同于翻譯過程的是A-T（請將模板堿基寫在前）． 過程 ⑤需要限制酶和DNA連接酶酶．將基因表達載體導入受精卵中的方法是顯微注射法．
（3）從雌性動物卵巢內(nèi)獲取的卵母細胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期（或答MⅡ中期）期才能完成受精作用，此時細胞中的染色體組數(shù)是1組（圖甲中雌、雄動物均為二倍體）．為獲得更多的卵母細胞，需要向雌性動物體內(nèi)注入促性腺激素．早期胚胎的培養(yǎng)應放入95%的空氣和5%的CO2的氣體環(huán)境中，將早期胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期可進行胚胎移植；若需要多個相同的個體，可以進行胚胎分割 后再進行移植，胚胎能夠在受體子宮存活的生理基礎是受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應．
（4）若預期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應器生產(chǎn)，則構建基因表達載體時，圖乙中序號1代表的是乳腺蛋白基因的啟動子，2、3應分別是終止子、標記基因；在圖甲中⑨過程之前，要對精子進行篩選，保留含性染色體X（填“X”或“Y”）的精子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)中，屬于氨基酸的是（　�。�
A．NH2-CH2-COOHB．NH2-CH2-CH2OH
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省平度市高考模擬試卷（二） 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞結(jié)構和功能的敘述，正確的是

A．細胞膜的功能的復雜程度與膜蛋白的種類有關，但與數(shù)量無關

B．苯進入細胞的速率與膜上相應的載體的數(shù)量有關

C．胰島B細胞中的高爾基體的數(shù)量一般比表皮細胞中多

D．細胞膜上的受體是細胞間信息交流必需的結(jié)構

查看答案和解析>>

同步練習冊答案