18．分析如圖所示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．碳以CO2形式進入生物群落又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機環(huán)境
B．生物圈的物質(zhì)是自給自足的，能量是需要不斷補充的
C．D中包含的生物可能處于食物鏈的最高營養(yǎng)級
D．能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

分析 生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能；碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行，傳遞形式為有機物．

解答 解：A、看圖可知：碳以CO2形式通過植物的光合作用進入生物群落，又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機環(huán)境，A正確；
B、對于生態(tài)系統(tǒng)的功能來講，物質(zhì)循環(huán)是可以自給自足的，而能量沿食物鏈流動是單向傳遞、逐級遞減的，故能量是需要不斷補充，B正確；
C、看圖可知：A、B、C都有一部分能量流向了D，D可能是分解者，C錯誤；
D、各級消費者的能量都是直接或者間接來自生產(chǎn)者所固定的太陽能況且生產(chǎn)者固定的太陽能總量并不是完全傳遞給消費者，生產(chǎn)者自己也會通過呼吸作用消耗的部分同化的能量，故各級消費者的能量總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽能總量，D正確．
故選：C．

點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用．

練習(xí)冊系列答案
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（3）圖中F叫三碳化合物，它是由CO2和C5結(jié)合后形成，從而使化學(xué)性質(zhì)不活潑的二氧化碳能夠直接參與化學(xué)反應(yīng)，這一過程叫做二氧化碳的固定．

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