A、生存斗爭(zhēng)中頸和前肢較長的個(gè)體得以生存 |
B、長的前肢和頸的變異通過遺傳而逐代積累 |
C、長頸鹿的長頸和長前肢是自然選擇的結(jié)果 |
D、長的前肢和頸是經(jīng)常伸長頸和前肢的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、GA可促進(jìn)蛋白酶的活性 |
B、GA可促進(jìn)與其他物質(zhì)結(jié)合的IAA釋放出來 |
C、GA可降低IAA氧化酶的活性 |
D、GA可解除IAA對(duì)生長的抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反義DNA的相對(duì)分子質(zhì)量較低,易進(jìn)入靶細(xì)胞 |
B、反義DNA通過與缺陷基因進(jìn)行同源重組來達(dá)到修復(fù)缺陷基因的目的 |
C、利用人工合成的反義DNA在翻譯水平減少細(xì)胞中異;虻谋磉_(dá) |
D、利用反義技術(shù)進(jìn)行基因治療過程中不需要tRNA參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)對(duì)整個(gè)改裝裝置進(jìn)行氣密性檢查 |
B、實(shí)驗(yàn)過程中通過控制閥a的開閉來控制通氣量 |
C、該裝置管口2應(yīng)接入裝有澄清石灰水的試劑瓶中 |
D、從管口3取樣可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果控制酶B合成的基因發(fā)生突變,則會(huì)導(dǎo)致黑色素?zé)o法合成而形成白化病 |
B、若控制酶A合成的基因發(fā)生突變,可能會(huì)引起多個(gè)性狀改變 |
C、圖中表明一個(gè)性狀可受多個(gè)基因控制 |
D、基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體產(chǎn)生的ATP來自葡萄糖的氧化分解 |
B、高爾基體與植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
C、胞吞、胞吐現(xiàn)象說明細(xì)胞膜有選擇透過性 |
D、染色體不屬于細(xì)胞的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者,又是次級(jí)消費(fèi)者 |
B、水稻和紅萍分層分布,能提高光能利用率 |
C、生物群落僅由水稻、紅萍和鴨子組成 |
D、稻-鴨-萍之間既存在能量流流動(dòng),也存在信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤⑥⑦⑧ |
B、①②③⑤⑥⑧ |
C、②③④⑤⑥⑦ |
D、②③④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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