觀察如圖所示的染色體結(jié)構(gòu)，已知著絲點(diǎn)含有DNA分子中一段特殊的脫氧核苷酸序列，下列敘述不正確的是

A．著絲點(diǎn)的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進(jìn)入后期

B．著絲點(diǎn)序列可存在于間期染色體（質(zhì)）中

C．由圖推測，著絲點(diǎn)可能是紡錘絲結(jié)合的部位

D．用核酸酶徹底水解著絲點(diǎn)，可得到磷酸、核糖和含氮堿基

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組從同一蘿卜上取相同長度的蘿卜條5根，其中4根分別放置在濃度為a、b、c、d的蔗糖溶液中處理1 h，另外一根不作處理，作為對(duì)照組。然后將這5根蘿卜條依次放入質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1 h后，取出蘿卜條，測定蒸餾水質(zhì)量的變化量，結(jié)果如圖所示。據(jù)此判斷，下列推測正確的是

A. 蔗糖溶液濃度大小關(guān)系為c<b<a<d

B. 原蘿卜條細(xì)胞液濃度位于b和c之間

C. 戊組質(zhì)量不變的原因可能是細(xì)胞的原生質(zhì)層已沒有選擇透過性

D. 濃度為c的廉糖溶液使蘿卜條細(xì)胞失水過多而死亡

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第三次調(diào)研考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理后培養(yǎng)，觀察菌落。下列說法不正確的是

A．通過E、F對(duì)照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B．F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌

C．已知S型菌在體外培養(yǎng)時(shí)莢膜可能丟失，則C中出現(xiàn)粗糙型菌落不能證明DNA是轉(zhuǎn)化因子

D．將各組獲得群體注入小鼠會(huì)能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第三次調(diào)研考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是

A．核仁——作為核質(zhì)間物質(zhì)交換的通道

B．中心體——參與所有細(xì)胞的有絲分裂

C．液泡——合成葡萄糖

D．細(xì)胞膜——保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物B卷（解析版） 題型：選擇題

把左右手分別插入60 ℃和10 ℃的水中一段時(shí)間后，把兩只手同時(shí)插入40 ℃的水中，這時(shí)左右手皮膚的溫度感受器興奮的分別是

A．溫覺感受器、溫覺感受器

B．冷覺感受器、冷覺感受器

C．溫覺感受器、冷覺感受器

D．冷覺感受器、溫覺感受器

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物B卷（解析版） 題型：選擇題

假如生長激素由兩條多肽鏈組成，在形成生長激素的脫水縮合過程中脫掉的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為3384，已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為130，此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近與

A. 24700 B. 21316 C. 24440 D. 440180

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)正確的

選項(xiàng)

呼吸類型

的用途

A

有氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成水

B

有氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成水

C

無氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成乳酸

D

無氧呼吸

來源于葡萄糖

用于生成酒精

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第三次調(diào)研考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

已知性染色體組成為XO（體細(xì)胞內(nèi)只含1條性染色體X）的果蠅，表現(xiàn)為雄性不育，用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果螺（XrY）為親體進(jìn)行雜交，在F1群體中,發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅 （記為“ W”）。為探究W果蠅出現(xiàn)的原因，某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)將W果蠅與正常白 眼雌果蠅雜交,再根據(jù)雜交結(jié)果,進(jìn)行分析推理獲得。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述中，正確的

A．若子代雌、雄果蠅的表現(xiàn)型都為白眼,則W出現(xiàn)是由環(huán)境改變引起

B．若子代雌果蠅都是紅眼、雄果蠅都是白眼,則W出現(xiàn)是由基因突變引起

C．若無子代產(chǎn)生,則W的基因組成為XrO,不能進(jìn)行正常的減數(shù)第一次分裂引起

D．若無子代產(chǎn)生,則W的基因組成為XrY,由基因重組引起

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核

B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核

C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核、液泡

D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核、染色體

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